位置:用考培訓網(wǎng) > 職業(yè)資格>教師資格> 教師資格美術考試:明代工藝美術
2018-10-31 15:56:08
一、宣德爐
宣德爐是明代宣德年間藝人們吸收了歷代冶煉技術,并吸取了古代銅器、宋代瓷器的優(yōu)點,創(chuàng)造出銅質細膩、色彩豐富、花紋精美、造型新穎的銅制工藝品。宣德爐由明宣宗朱瞻基在大明宣德三年參與設計監(jiān)造的銅香爐,簡稱“宣爐”。宣德爐是中國歷史上第一次運用風磨銅鑄成的銅器。除銅之外,還有金、銀等貴重材料加入,所以爐質特別細膩,呈暗紫色或黑褐色。一般爐料要經(jīng)四煉,而宣德爐要經(jīng)十二煉,因此爐質會更加純細,如嬰兒膚。鎏金或嵌金片的宣德爐金光閃閃,能夠給人—種不同凡器的感覺。
大明宣德爐的基本形制是敞口、方唇或圓唇,頸矮而細,扁鼓腹,三鈍錐形實足或分襠空足,口沿上置橋形耳或了形耳或獸形耳,銘文年款多于爐外底,與宣德瓷器款近似。
宣德爐最妙在色,其色內融,從黯淡中發(fā)奇光。史料記載有四十多種色澤,為世人鐘愛,其色的名稱很多。例如,紫帶青黑似茄皮的,叫茄皮色;黑黃象藏經(jīng)紙的,叫藏經(jīng)色;黑白帶紅淡黃色的,叫褐色;如舊玉之土沁色的,叫土古色;白黃帶紅似棠梨之色的,叫棠梨色,還有黃紅色的地、套上五彩斑點的,叫仿宋燒斑色;比珠砂還鮮紅的斑,叫朱紅斑;輕及豬肝色、棗紅色、琥珀色、茶葉末、蟹殼青等。
二、景泰藍
景泰藍又名“銅胎掐絲琺瑯”,是金屬胎的琺瑯器。中國的著名特種金屬工藝品之一,到明代景泰年間這種工藝技術制作達到了最巔峰,因制作出的工藝品最為精美而著名。
掐絲琺瑯,其制作一般在金、銅胎器上以柔軟的金絲或銅絲掐出圖案,在花紋內填上各種顏色的琺瑯質色釉之后經(jīng)焙燒、研磨、鍍金等多道工序而成。掐絲琺瑯有著五彩斑斕、華麗奪目的魅力,由于其在明代景泰年間獲得了史無前例的發(fā)展,又一般多外飾藍色釉料,故習稱景泰藍,當然它也有飾紅、淺綠、深綠、白、葡萄紫、翠藍等色。
三、斗彩
青花至明代永樂、宣德年間達到全盛階段,成化年間創(chuàng)制了青花和釉上多種彩色相結合的斗彩,即在釉下先用青花繪出花紋的輪廓線,然后罩上一層無色透明釉,燒制之后再在釉上施以黃、綠、紅、紫等色,釉下的青花與釉上的色彩交相輝映,達到了既清新又斑斕的效果。
斗彩又稱逗彩,中國傳統(tǒng)制瓷工藝的珍品。創(chuàng)燒于明朝宣德年間,明成化時期的斗彩最受推崇,是釉下彩(青花)與釉上彩相結合的一種裝飾品種。斗彩是預先在高溫(1300°C)下燒成的釉下青花瓷器上,用礦物顏料進行二次施彩,填補青花圖案留下的空白和涂染青花輪廓線內的空間,然后再次入小窯經(jīng)過低溫(800°C)烘烤而成。斗彩以其絢麗多彩的色調,沉穩(wěn)老辣的色彩,形成了一種符合明人審美情趣的裝飾風格。
四、五彩瓷
嘉靖、萬歷年間又在斗彩的基礎上燒成了五彩瓷,這是一種釉上彩瓷器,即在瓷器上用多種色彩描繪花紋,花紋色彩艷麗,裝飾性強。明代出現(xiàn)了唐、宋以后中國制瓷業(yè)的第三個歷史高潮。此時的景德鎮(zhèn)已發(fā)展成為天下窯器所聚的全國性瓷業(yè)中心,故有“有明一代,至精至美之瓷,莫不出于景德鎮(zhèn)”之說。特別是彩瓷生產(chǎn)的突飛猛進,揭開了數(shù)千年來陶瓷史上嶄新的也是最為光輝燦爛的一頁。明朝的彩瓷以青花、釉里紅、釉上五彩、釉上彩和釉下彩相結合的青花五彩、斗彩等品種最為著稱,其次還有白釉紅彩、白釉醬彩、白釉綠彩、青花紅彩、黃釉青花、黃釉紅彩、黃釉綠彩、黃釉紫彩、紅釉綠彩、醬釉綠彩、素三彩等許多名目。
明洪武時期是元瓷向明瓷發(fā)展的過渡階段,洪武時期的青花、釉里紅瓷器從造型到花紋裝飾都還帶有元瓷的風格,而且洪武瓷器多無年款,往往容易與元末瓷器混淆。由于1964年南京明故宮出土了紅彩云龍紋盤的殘片,學術界認為洪武已有很精細的釉上紅彩瓷。
五、顧繡
明代染織工藝,主要表現(xiàn)在四個方面:絲織棉麻和毛織、印染和顧繡。顧繡形成于明代萬歷年間,由顧名世家族中的女眷首創(chuàng),以后逐漸發(fā)展為一門純藝術性的閨閣繡。
顧繡因源于明代松江府顧名世家而得名。顧名世,字應夫,號龍泉,官尚寶司丞。是明嘉靖三十八年進士,官尚寶司丞,就是在內宮管理寶物的官吏,晚年居上海。“名世性好文藝”,見多識廣,藝術修養(yǎng)較高,在他的影響和倡導下,他的女眷們也酷愛藝術,善丹青書法,精于女紅,尤其擅長刺繡。她們從事刺繡的目的不僅于實用而是視作上層婦女的修養(yǎng)和更高層次的藝術追求。
在盛行于世的松江畫派畫風熏陶下,她們研究繼承宋代“閨閣繡”的藝術特色和藝術技巧,在此基礎上有所創(chuàng)新。她們選擇高雅脫俗的名畫作為藍本,對表現(xiàn)對象深刻觀察、細心揣摩,技法上創(chuàng)造出散針、套針、滾針等針法用以極力模仿繪畫的筆墨技巧。她們將絲線劈為36絲,“其劈絲細過于發(fā),而針如毫,配色則有秘傳,故能點染成文,不特翎毛花卉巧奪天工,而山水人物,也無不逼肖活現(xiàn)。”
以上就是小編為您整理教師資格美術考試:明代工藝美術的全部內容,更多精彩請進入教師資格欄目查看
只要一個電話
我們免費為您回電