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杭州拱墅大運(yùn)河?xùn)|方啟明星籃球培訓(xùn)
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杭州籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選擇

發(fā)布時(shí)間:2023-02-14 15:39:12來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

孩子經(jīng)常打籃球有很多好處,可以加快身高增長(zhǎng),提高反應(yīng)能力,提升觀察能力,培養(yǎng)良好性格,緩解學(xué)習(xí)壓力,樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)等。鍛煉時(shí),機(jī)體各部的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)都是在神經(jīng)系統(tǒng)統(tǒng)一控制和調(diào)節(jié)下進(jìn)行的,因此,在進(jìn)行體格鍛煉的同時(shí),神經(jīng)系統(tǒng)本身也經(jīng)受鍛煉和提高。如各種體操,可使嬰兒從無(wú)秩序的動(dòng)作,逐步形成和發(fā)展為分化的、有目的的、協(xié)調(diào)的動(dòng)作,這是對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)良好的調(diào)節(jié)。
學(xué)籃球需要注意什么
  • 01

    不喝碳酸飲料

    這個(gè)是小朋友較需要注意的,因?yàn)楝F(xiàn)在的小朋友都喜歡喝飲料,但是一定要切記不要在打完球后喝碳酸飲料。

  • 02

    不要戴眼鏡

    現(xiàn)在很多小朋友戴眼鏡,但是在打球的時(shí)候千萬(wàn)記得不要戴眼鏡哦,?樹(shù)脂的也不行。

  • 03

    多帶些東西

    許多人都以為打球只是去玩玩,這觀點(diǎn)就錯(cuò)了,去打球的時(shí)候記得要給小朋友多帶點(diǎn)東西,護(hù)具,紙巾,飲用水,創(chuàng)可貼,防滑鎂粉,幾塊糖,這些都是很有用的。

  • 04

    養(yǎng)成帶護(hù)具的習(xí)慣

    注意保護(hù)自己的身體,對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)這個(gè)應(yīng)該是較重要的了吧,小朋友打球考慮不了那么多也不知道要保護(hù)自己,所以家長(zhǎng)要多注意,讓孩子養(yǎng)成帶護(hù)具的習(xí)慣。

訓(xùn)練場(chǎng)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
課程詳情
技術(shù)
 
技術(shù)訓(xùn)練專(zhuān)項(xiàng)化,加強(qiáng)動(dòng)作穩(wěn)定性,針對(duì)弱側(cè)肢體練習(xí),提高技術(shù)銜接要求。
體能
 
基礎(chǔ)力量訓(xùn)練,增加有氧耐力素質(zhì),反應(yīng)能力速度力量協(xié)調(diào)能力,身體素質(zhì)結(jié)合技術(shù)練習(xí),反應(yīng)能力和速度力量的發(fā)展。
品德
 
提高溝通能力,強(qiáng)化自控能力樹(shù)立責(zé)任心,加強(qiáng)協(xié)同合作及綜合思維能力,提升意志品質(zhì)及協(xié)作合作能力,培養(yǎng)自律及團(tuán)隊(duì)合作精神。
因材施教,細(xì)化課程
  • 啟發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣

    不同于傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在啟明星,孩子是主體,老師只是搭建孩子與學(xué)習(xí)方法的橋梁。
    用拼圖,積木,繪本等科學(xué)教具培養(yǎng)孩子遵守紀(jì)律,養(yǎng)成合作習(xí)慣,同時(shí)在健康快樂(lè)的課堂里對(duì)英文進(jìn)行啟蒙。

  • 提升基本技術(shù)

    教學(xué)的過(guò)程從單向授課變成項(xiàng)目式教學(xué)。老師只提出問(wèn)題然后將讓學(xué)生以個(gè)體或團(tuán)隊(duì)分工的方式尋找解決辦法,通過(guò)查閱資料,探索學(xué)習(xí)等方式解決問(wèn)題,通過(guò)不同強(qiáng)度的訓(xùn)練以及專(zhuān)業(yè)級(jí)的比賽,培養(yǎng)自信的人生觀和堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的性格。

機(jī)構(gòu)介紹
課程特色
東方啟明星

東方啟明星體育文化發(fā)展有限公司是集青少兒籃球培訓(xùn)、賽事運(yùn)營(yíng)、營(yíng)地教育、教練員培訓(xùn)、球員經(jīng)紀(jì)、體育培訓(xùn)、商學(xué)院、運(yùn)動(dòng)裝備于一體的體育教育綜合服務(wù)提供商。啟明星課堂為你提供以育人為根本目的的籃球訓(xùn)練環(huán)境,幽默的課堂環(huán)境;和諧的師生關(guān)系;純真的同學(xué)友情。主動(dòng)主辦節(jié)日活動(dòng),讓孩子在互動(dòng)中感受愛(ài),傳遞愛(ài)。“育人式”的環(huán)境是啟明星學(xué)員提高籃球水平的重要原因,也是孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的重要因素。

 

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體育生籃球?qū)m?xiàng)考試有什么要求

1助跑摸高

1.體育生助跑摸高測(cè)試方法:助跑單腳起跳摸高,摸較高點(diǎn)計(jì)其成績(jī),每人兩次,計(jì)其中一次較佳成績(jī)。助跑距離和助跑方法不限。

2.體育生助跑摸高成績(jī)?cè)u(píng)定:以摸高的高度排出考生名次順序,成績(jī)優(yōu)者名次列前,成績(jī)相同名次并列。

3.體育生助跑摸高所需設(shè)備:摸高器或以厘米為單位的橫線表,掛或貼在籃板上。

2投籃

1.體育生投籃測(cè)試方法:以籃圈中心投影點(diǎn)為中心,5.5米為半徑畫(huà)弧,考生在弧線外進(jìn)行1分鐘自投自搶?zhuān)痘@方式不限,記投中次數(shù)。每人測(cè)兩次,記其中一次較佳成績(jī)。

2.體育生投籃成績(jī)?cè)u(píng)定:記投中次數(shù)。以投中次數(shù)多少排出考生名次順序,投中次數(shù)多者名次列前,投中次數(shù)相同者名次并列。

3多種變向運(yùn)球上籃

1.體育生多種變向運(yùn)球上籃測(cè)試方法:測(cè)試者在球場(chǎng)端線中點(diǎn)站立,面向前場(chǎng),用右手運(yùn)球至①處,在①處做背后運(yùn)球變向,換左手向②處運(yùn)球,至②處做左手后轉(zhuǎn)身運(yùn)球變向,換右手運(yùn)球至③處,右手跨下運(yùn)球后左手上籃。球中籃后方可用左手運(yùn)球返回③處,做背后運(yùn)球,換右手運(yùn)球至②處做右手后轉(zhuǎn)身運(yùn)球變向,運(yùn)球至①處左手跨下運(yùn)球后右手上籃。球中后做同樣動(dòng)作再重復(fù)一次,回到原處停表。

2.體育生多種變向運(yùn)球上籃成績(jī)?cè)u(píng)定:以測(cè)試成績(jī)排出考生名次順序。

3.體育生多種變向運(yùn)球上籃籃球場(chǎng)地上的標(biāo)志①、②、③為以40厘米為半徑的圓圈,考生在考試時(shí)必須任意一腳踩到圓圈線或圓圈內(nèi)地面,方可變向。

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