上海森孚機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)質(zhì)量怎么樣?

上海森孚機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)質(zhì)量怎么樣?學(xué)編程就像搭積木，使用鼠標(biāo)拖動程序積木到程序編輯欄實(shí)現(xiàn)相應(yīng)功能，從而輕松實(shí)現(xiàn)對機(jī)器人的控制。配合智能小車，將程序下載到小車中觀察互動，極大地增強(qiáng)了學(xué)習(xí)趣味性與實(shí)用性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。寓教于樂，培養(yǎng)學(xué)生的編程思維和創(chuàng)新意識，提高解決問題的能力。采用小班制教學(xué)，一人配置一臺電腦，教室配置獨(dú)立機(jī)器人調(diào)試區(qū)。另有多臺3D打印機(jī)，幫助學(xué)生了解3D打印技術(shù)。

上海森孚教育

森孚青少兒機(jī)器人編程成立于2010年，致力于青少兒STEM教育，是教育部綜合示范基地合作單位、美國卡耐基梅隆大學(xué)機(jī)器人學(xué)院ROBOTC100合作伙伴。森孚(SIMFU)以原創(chuàng)精神，充滿內(nèi)驅(qū)力的研發(fā)，始終以專業(yè)的課程呈現(xiàn)給孩子;以品牌的堅(jiān)持，同步國際，緊跟新理念和技術(shù)升級，迭代課程體系。線下真人1對6教學(xué)使用森孚教研團(tuán)隊(duì)10年教學(xué)實(shí)踐自主研發(fā)的教材，嚴(yán)格選擇具有理工素養(yǎng)的老師，通過小班課教學(xué)的方式，讓學(xué)生提出問題，互動討論，溝通合作，從知識的接收者變成為未來知識的創(chuàng)造者。

機(jī)構(gòu)簡介：

森孚青少兒機(jī)器人俱樂部是中國的少年兒童科技類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。專業(yè)從事2-12歲兒童的體驗(yàn)式創(chuàng)新科技教育。通過專業(yè)的課程和國際上持平的動手體驗(yàn)式的教學(xué)方法，以世界知名的樂高公司生產(chǎn)的教具為主要教學(xué)工具，培養(yǎng)孩子的動手能力、專注力、創(chuàng)造力和自信心，讓孩子親自“動手搭建自信的未來”。

企業(yè)文化：

企業(yè)愿景----體驗(yàn)式創(chuàng)新科技教育的引領(lǐng)著。

企業(yè)使命----讓寶貝快樂的接受教育。

企業(yè)口號----動手搭建自信的未來。

教育目標(biāo)----以“寶貝快樂”為目標(biāo)，把真正適合孩子的教育帶給更多的家庭。

教育理念----激發(fā)孩子的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)孩子解決問題的能力。

核心價值觀----團(tuán)隊(duì)合作，責(zé)任共擔(dān)，用戶參與，超預(yù)期服務(wù)。

核心優(yōu)勢：

1、創(chuàng)辦以來，在全國開設(shè)了近200家分中心，成為中國較大的機(jī)器人教育連鎖品牌。

2、哈工大精英創(chuàng)辦，擁有哈工大，華師大，上師大的精英課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)。

3、精英團(tuán)隊(duì)研發(fā)的“IBES”教學(xué)模式，打造世界的樂高教育課程體系。

4、所采用教具都是從丹麥樂高公司進(jìn)口，正版教具，質(zhì)量過硬。

5、每年組織學(xué)員參加國內(nèi)外的機(jī)器人賽事，并取得優(yōu)異成績。

6、每間教室都經(jīng)過精心的設(shè)計，統(tǒng)一的風(fēng)格，提供舒適大氣的環(huán)境。