發(fā)布時(shí)間:2022-03-01 15:19:14來(lái)源:轉(zhuǎn)載
機(jī)器人編程教育對(duì)孩子的好處有哪些呢?現(xiàn)實(shí)生活中的微小的變化,都能引發(fā)孩子的頭腦風(fēng)暴。孩子在學(xué)習(xí)有關(guān)機(jī)器人教育課程的過(guò)程中,學(xué)會(huì)聯(lián)系生活實(shí)際,從3D打印再到傳送帶設(shè)計(jì),從現(xiàn)實(shí)出發(fā),開(kāi)拓寶貝專屬無(wú)限想象力。
1、塑造孩子的編程思維
對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),接受機(jī)器人編程教育,較重要的是塑造孩子們的“編程思維”,而不是精通一種特定的編程語(yǔ)言。在很多方面,學(xué)習(xí)任何編程語(yǔ)言都不是較重要的事情。孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言來(lái)創(chuàng)造編程思維。有了這種思想,學(xué)習(xí)任何新的編程語(yǔ)言都要容易得多。而兒童時(shí)期的兒童機(jī)器人編程主要是生動(dòng)的圖形化編程界面,為孩子將來(lái)的編程興趣奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力
在學(xué)習(xí)機(jī)器人編程中非常重要的一點(diǎn)就是邏輯編程。機(jī)器人是通過(guò)一整套嚴(yán)密的程序來(lái)實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)者的要求。因此,只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)而周密的思考,編寫(xiě)出一套合適的執(zhí)行程序才能達(dá)到自己的設(shè)想,讓機(jī)器人按照自己的意愿來(lái)行動(dòng)。這種邏輯思維能力對(duì)孩子的智力發(fā)展非常重要,是機(jī)器人編程教育中較重要的一種能力培養(yǎng)。學(xué)習(xí)型機(jī)器人的邏輯編程軟件不是生澀難懂的各種代碼,而是形象生動(dòng)的圖形化界面,使得對(duì)孩子的邏輯思維訓(xùn)練變得更加容易。
3、培養(yǎng)孩子的抽象思維能力
機(jī)器人編程學(xué)習(xí)工具箱包含多種功能類型的原始結(jié)構(gòu)部件,這些部件可以形成各種簡(jiǎn)單或復(fù)雜的功能機(jī)械結(jié)構(gòu)。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)機(jī)器人的時(shí)候,通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和建造,不僅可以了解很多物理、數(shù)學(xué)、機(jī)械結(jié)構(gòu)、工程結(jié)構(gòu)知識(shí),培養(yǎng)孩子的空間感,而且大大提高了他們空間想象的抽象思維能力。
學(xué)編程可以更好的激發(fā)孩子興趣和學(xué)習(xí)能力
興趣是孩子較好的老師。孩子們會(huì)對(duì)他們所感興趣的東西樂(lè)此不疲,即便受挫很多次,他們都會(huì)努力做下去。機(jī)器人是一種綜合知識(shí)的實(shí)踐產(chǎn)物,每一個(gè)孩子對(duì)機(jī)器人基本上都是零抵觸心態(tài)。每一個(gè)孩子都有一顆對(duì)世界好奇的心態(tài),他們對(duì)機(jī)器人這種科技產(chǎn)物充滿探索心態(tài),希望這些機(jī)器產(chǎn)物帶給他們科技的力量與驚喜。
學(xué)習(xí)機(jī)器人,正是孩子們所愿意花時(shí)間去了解的,這可以極大地激發(fā)他們的興趣,保持好奇心,增強(qiáng)孩子們的學(xué)習(xí)能力。如果你留意孩子們的眼神,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們對(duì)周圍的一切事物都非常感興趣,并且都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。我們成人一般比較反對(duì)那些有個(gè)性的見(jiàn)解,通常認(rèn)為那時(shí)十分可笑的,因?yàn)橐话阄覀円呀?jīng)知道了事情如何做才是正確的,當(dāng)機(jī)器人走進(jìn)我們的生活,我們似乎又回到了童年,對(duì)事物又有了不同的理解。
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