貴陽(yáng)少兒編程線上班哪里有

少兒編程教育是通過(guò)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力的課程。一般來(lái)說(shuō)，針對(duì)少年兒童開展的編程教育，現(xiàn)在，較常見的形式是線上和線下模式相結(jié)合的課外培訓(xùn)。那么，貴陽(yáng)少兒編程線上班哪里有?

小碼王立足于少兒編程培訓(xùn)，給孩子一個(gè)新的思考方式，讓中國(guó)兒童與世界同步!從2016年成立至今，已在北京、上海、杭州、廣州、深圳等全國(guó)二十多個(gè)主要城市開設(shè)了70多家旗艦校區(qū)，整合全國(guó)眾多編程教育研究者和實(shí)踐，面向未來(lái)社會(huì)人才要求，幫助孩子培養(yǎng)綜合素質(zhì)和提升學(xué)習(xí)能力，讓中國(guó)少年掌握人工智能時(shí)代必備編程技能，成就不一樣的未來(lái)!

少兒編程培訓(xùn)班學(xué)什么內(nèi)容

少兒編程教育是通過(guò)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力的課程。

少兒編程小游戲，這一階段不必刻意學(xué)習(xí)，可以玩一些不含字母的編程小游戲，比如用指令控制一個(gè)角色到達(dá)終點(diǎn)，繞過(guò)障礙物，用循環(huán)來(lái)完成重復(fù)任務(wù)等等。

可視化少兒編程學(xué)習(xí)，這一階段孩子的邏輯思維開始更快地發(fā)展，家長(zhǎng)可以為孩子安排系統(tǒng)的編程學(xué)習(xí)計(jì)劃，但還是要以興趣為主，讓孩子喜歡上編程。孩子可以用可視化的編程工具來(lái)完成稍微復(fù)雜一些的任務(wù)，比如Scratch少兒編程、App Inventor等。

代碼編程語(yǔ)言學(xué)習(xí)，孩子可以開始學(xué)習(xí)一門真正的編程語(yǔ)言，比如Python，初步學(xué)習(xí)算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο缶幊?，嘗試編寫軟件。也可以接觸一些硬件編程，比如用Arduino做個(gè)小機(jī)器人等等。

學(xué)編程的意義

1、全新的思維方式，學(xué)編程不僅能夠培養(yǎng)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，更是培養(yǎng)孩子對(duì)世界的好奇心，讓孩子早日接觸編程，有利于啟迪孩子的創(chuàng)新精神，從而建立一種全新的思維方式。

2、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，自小受過(guò)良好編程訓(xùn)練的學(xué)生，獨(dú)立分解、解決具體問(wèn)題的能力更強(qiáng)，邏輯計(jì)算思維也遠(yuǎn)超同齡人，學(xué)習(xí)編程能讓孩子將解決問(wèn)題的思路、方法和手段轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)理解的形式，并通過(guò)設(shè)置合理順序的指令讓計(jì)算機(jī)根據(jù)指令一步步工作，從而完成某項(xiàng)特定的任務(wù)。

3、拓寬學(xué)習(xí)的邊界，編程是一門實(shí)用學(xué)科，編程與多門學(xué)科緊密結(jié)合，對(duì)于面臨考試和升學(xué)壓力的孩子來(lái)說(shuō)，能夠把編程的思維方式運(yùn)用到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中去。

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