發(fā)布時(shí)間:2022-04-25 11:21:35來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
成都哪家少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)值得推薦?就像我們?cè)?0年前學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是為了成為翻譯家一樣,今天讓孩子學(xué)習(xí)編程也不一定會(huì)讓孩子成為程序員,而是讓孩子在成年的時(shí)候不會(huì)為沒(méi)有能力而不安。其實(shí)很多家長(zhǎng)也希望孩子學(xué)習(xí)有用的編程語(yǔ)言,但對(duì)于怎么學(xué)習(xí)、什么年齡階段開(kāi)始學(xué)習(xí)非常困惑,今天小編在這里給家長(zhǎng)們解釋一下,需要具備哪些條件才能學(xué)習(xí)少兒編程?
成都哪家少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)值得推薦?
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關(guān)于少兒編程適合學(xué)習(xí)的年齡階段,并沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的答案。但是如果說(shuō)讓孩子接觸編程的年齡,幼兒園的時(shí)候就可以讓孩子們接觸了。據(jù)國(guó)外的一項(xiàng)腦科研究表明,幼兒園是孩子接受第二語(yǔ)言的較佳時(shí)期。這個(gè)時(shí)候給腦細(xì)胞豐富的語(yǔ)言刺激,不但能夠增加孩子語(yǔ)言的活躍度,還能讓孩子掌握一定的語(yǔ)言規(guī)律。而少兒編程作為未來(lái)第三種語(yǔ)言體系,是孩子接受啟蒙教育的較佳語(yǔ)言。
編程雖然說(shuō)是一種計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,但是它同樣是一種強(qiáng)大的邏輯思維能力。人擁有語(yǔ)言能力只是基礎(chǔ),而具有用這種語(yǔ)言思維能力才能正常交流和解決問(wèn)題。編程語(yǔ)言的學(xué)習(xí)能夠促進(jìn)孩子抽象邏輯思維的發(fā)展。抽象邏輯思維是一種能了解事物屬性和規(guī)律性的思維能力,在大腦思維中能夠用概括、判斷和推理進(jìn)行的處理問(wèn)題和表達(dá)溝通。
具備這種少兒編程思維條件的孩子,可以在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中,把復(fù)雜的問(wèn)題不斷分割為小問(wèn)題,同時(shí)通過(guò)線上的編程軟件操作,孩子能夠?qū)⒋a塊形成動(dòng)畫、情景故事、游戲等,這樣孩子的自信心和思考能力也會(huì)有很大的提高。
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