發(fā)布時間:2022-05-03 12:00:59來源:轉(zhuǎn)載
人工智能時代的到來,讓我們不得不承認:如今編程、編程思維對孩子的成長似乎已經(jīng)至關重要。在少兒階段學習編程,通過編程讓孩子更早的了解信息社會的構(gòu)成,將會成為孩子們重要的軟實力。
孩子們提前接觸編程,可以幫他們打下堅實的基礎,并有機會發(fā)展成為他們長期受益的技能。就像這個時代很多風云人物里,有許多人是從小開始學習編程的。
伴隨大數(shù)據(jù)的爆發(fā),人工智能的深入,編程將極有可能發(fā)展成為各行各業(yè)都需要的基礎技能。如果孩子在黃金時期沒有獲得學習的能力,那么以后可能要花費5倍、10倍的精力和時間去學習。
能夠把現(xiàn)實生活中的復雜問題逐步拆分,再形成有規(guī)律的簡單步驟的能力,就是編程思維。這種能力是可以從小培養(yǎng)的。
從長期看,編程鍛煉孩子邏輯思維能力,對培養(yǎng)孩子的思考模式、做事視角,有很大幫助。
“編程思維(computational thinking)”是“理解問題——找出路徑”的思維過程,它由分解、模式識別、抽象、算法四個步驟組成。通過這四個步驟能夠清晰有條理地解決一個復雜的問題。
根據(jù)皮亞杰兒童認知發(fā)展階段理論,整個小學階段處于孩子的具體運算階段,兒童獲得了較系統(tǒng)的邏輯思維能力。所以,學編程的好時機是小學段。
從短期看,編程能幫孩子養(yǎng)成良好學習習慣。不少父母反饋,孩子學編程后,學習主動性提高了,專注力提升了,更懂得規(guī)劃自己的時間,不再一味沉迷于游戲中。
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