發(fā)布時間:2022-10-03 18:08:16來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
小編建議一至二年級的孩子開始正式接觸編程,孩子有了一定的理解能力,上體驗課程也能夠明白老師講的知識點。有助于孩子熟悉并學(xué)會使用程序邏輯思維,如抽象、分類等等,能夠通過程序的思維去解決生活中的問題,具有條理性更適合孩子學(xué)習(xí)。
1.主題引入
2.科普知識
3.拓展練習(xí)
4.操作方法
5.任務(wù)分析
6.動手嘗試
7.程序測試
8.課程總結(jié)
專業(yè)教育服務(wù)平臺 學(xué)習(xí)情況盡在掌握
2020年,面對嚴(yán)峻考驗,樂博樂博加速走向4.0升級,打造OMO教學(xué)服務(wù)平臺。從線下小班課,擴展到“線下+線上”多維度課堂。碎片式學(xué)習(xí)、系統(tǒng)化學(xué)習(xí)和自主化學(xué)習(xí)相結(jié)合,滿足個性化教育需求,打造良好的學(xué)習(xí)體驗。每次課后,家長手機能收到學(xué)情報告,及時了解孩子的進步情況。課后的練習(xí)或作業(yè),孩子可以發(fā)布在樂博樂博社區(qū),在社區(qū)和小伙伴一起交流,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
成都少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)哪家靠譜?小碼王立足于少兒編程培訓(xùn),給孩子一個新的思考方式,整合全國眾多編程教育研究者和實踐研究人員,面向未來社會人才要求,幫助孩子培養(yǎng)綜合素質(zhì)和提升學(xué)習(xí)能力,讓中國少年掌握人工智能時代必備編程技能,成就不一樣的未來!
我們通常將少兒編程教育劃分為3個階段:
編程啟蒙期:4-8歲
通過少兒編程游戲的方式學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的計算機科學(xué)概念,學(xué)習(xí)如何面對問題、分解問題、解決問題、以及如何簡化方案,反思結(jié)果等等。通過Scratch Jr等圖形化ipad編程應(yīng)用,開始學(xué)習(xí)基本的編程知識,為后面過渡到Scratch編程平臺打下基礎(chǔ)。
編程學(xué)習(xí)期:9-13歲
學(xué)習(xí)掌握一項適合的工具,早期階段教會了我們?nèi)绾嗡伎迹俏覀冞€想學(xué)會如何創(chuàng)造,那么想要創(chuàng)造,我們就需要有工具,在這一階段需要接觸并學(xué)習(xí)一種創(chuàng)作工具,去掌握它的使用方法,去實際實踐之前學(xué)會的思考方式。同時去逐漸解除更加深層次的計算機科學(xué)概念,為以后得創(chuàng)造能力打好基礎(chǔ)。
編程進階期:14-18歲
當(dāng)孩子掌握了的思考方式,也掌握了一個好用的工具平臺后,便是讓孩子們大膽創(chuàng)造的時候了,高級階段,正是讓孩子們放手創(chuàng)造的階段,鼓勵孩子們積極分享,進行創(chuàng)意的碰撞。甚至走進專業(yè)編程學(xué)習(xí)的階段。
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