小碼王立足于線下,專注少兒編程教育。細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù)。
發(fā)布時(shí)間:2022-12-26 15:22:10來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
少兒學(xué)習(xí)編程,起步從Scratch開始, Scratch是由美國(guó)麻省理工學(xué)院設(shè)計(jì)開發(fā)的,面向少兒的圖形化編程語(yǔ),中文界面,積木化拖拽式編程。能夠幫助孩子掌握基本編程語(yǔ)句,獲得學(xué)習(xí)成就。
小碼王立足于線下,專注少兒編程教育。細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù)。
在家就能學(xué),不用奔波在路上,專為中國(guó)兒童設(shè)計(jì),專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)打造經(jīng)典課程體系,專屬班主任1v1全程督學(xué)。
青少年編程創(chuàng)作與學(xué)習(xí)社交的內(nèi)容平臺(tái)來社區(qū)創(chuàng)作你的作品,向所有人展示你的靈感與小伙伴一起學(xué)習(xí)交流,編程之路并不孤單。
真人直播授課,1V6小班教學(xué)即保障知識(shí)點(diǎn)的有效傳遞,又提升孩子們的學(xué)習(xí)效率結(jié)合線下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和線上服務(wù)平臺(tái),給學(xué)生提供高品質(zhì)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
小碼王針對(duì)校園信息教學(xué)場(chǎng)景打造的信息學(xué)教學(xué)平臺(tái),標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)質(zhì)課程資源和輕量化雙師教學(xué)設(shè)計(jì)助力高質(zhì)量教學(xué),大數(shù)據(jù)助力教學(xué)管理,協(xié)同推進(jìn)信息學(xué)教育普及和深化。
等級(jí) | 課時(shí) | 學(xué)習(xí)目標(biāo) |
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S1 | 20次40課時(shí) | 編寫程序來控制有趣的達(dá)奇機(jī)器人,探索模塊化編程的操作技巧;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 |
S2 | 20次40課時(shí) | 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。 |
S3 | 20次40課時(shí) | 掌握軟件編程核心技能 : 變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。 |
S4 | 20次40課時(shí) | 掌握軟件編程核心技能 : 循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。 |
等級(jí) | 課時(shí) | 學(xué)習(xí)目標(biāo) |
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S1 | 3次6課時(shí) | 通過完成家庭親情互動(dòng)類程序的設(shè)計(jì),熟悉鼠標(biāo)與鍵盤的操作;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 |
S2 | 17次34課時(shí) | 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。 |
S3 | 20次40課時(shí) | 掌握軟件編程核心技能 : 變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。 |
S4 | 30次60課時(shí) | 掌握軟件編程核心技能 : 循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。 |
小碼王
深圳少兒編程課程哪個(gè)品牌比較好?在中國(guó),少兒編程可以說是一個(gè)新興領(lǐng)域,在2017年末,少兒編程突然成為了熱門話題,少兒編程機(jī)構(gòu)似乎一夜之間成為大眾關(guān)注的焦點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常有家長(zhǎng)問少兒編程到底可不可靠,拋開其他不說,小編想問一下大家,怎樣定義可靠?是否只看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一個(gè)方面?或者你通過網(wǎng)絡(luò)了解到了什么?你們?nèi)栠€不如自己親自去體驗(yàn)。
別人說得天花亂墜,但沒人真正了解過。不知道編程怎么樣,那就讓孩子去聽一下體驗(yàn)課,作為家長(zhǎng),難道不應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)孩子的興趣嗎?盲人摸象真的是對(duì)孩子好嗎?
只有不可靠的人,沒有不可靠的行業(yè)。不夠?qū)I(yè)的教師,不能對(duì)學(xué)生起到幫助和指導(dǎo)的作用,這才是真正的不可靠。教師若真想引導(dǎo)孩子,培養(yǎng)孩子的興趣,與孩子一起成長(zhǎng),父母還有什么不放心的呢?
這種說法并不代表少兒編程一定可信,雖然少兒編程在城市的火爆程度令人驚訝,但是機(jī)構(gòu)有好有壞,這需要家長(zhǎng)謹(jǐn)慎一些,仔細(xì)了解當(dāng)?shù)氐臋C(jī)構(gòu),通過口碑來判斷到底該讓孩子去哪里學(xué)習(xí)。
另外一個(gè)非常功利的原因,就是國(guó)家越來越重視scratch語(yǔ)言,有很多的升學(xué)機(jī)會(huì),有想法的家長(zhǎng)都要提前準(zhǔn)備。
少兒編程課程哪個(gè)品牌比較好
深圳小碼王教育,由經(jīng)驗(yàn)豐富IT教育創(chuàng)立運(yùn)營(yíng),引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái),以“構(gòu)建孩子面向未來的思維方式”為企業(yè)使命,致力于成為卓越的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn),為教育部指定課程研發(fā)合作單位,幫助中國(guó)青少年接軌世界的科學(xué)和編程教育,讓中國(guó)兒童與世界同步!
完善的編程教學(xué)方法是讓孩子熱愛。小碼王的教育方法:先進(jìn)的基于PBL項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的教學(xué)法,教師帶領(lǐng)孩子與任務(wù)連接,發(fā)展解決問題的能力打破垂直學(xué)科局限,提高綜合學(xué)科能力。
那么, scratch語(yǔ)言究竟對(duì)孩子的邏輯思維能力發(fā)展有幫助嗎?事實(shí)上,通過 scratch和 c++課程的對(duì)比學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)孩子掌握 scratch的速度更快了。
愛玩是孩子的天性,教師和家長(zhǎng)應(yīng)該反思的是,如何在不磨滅孩子天性的同時(shí),讓孩子真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),發(fā)展自己的能力。
更多培訓(xùn)課程: 深圳寶安小碼王Scratch少兒編程課程 更多學(xué)校信息: 深圳龍光世紀(jì)小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢電話:
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