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重慶南岸彈子石樂博樂博少兒編程
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重慶少兒編程學習班哪家好一點

發(fā)布時間:2023-03-10 10:59:33來源:有考培訓網(wǎng)綜合

編程故事課程使用RO-E機器人作為教學器材,集步進馬達、LED、 蜂鳴器、觸碰開關(guān)、紅外線傳感器、顏色傳感器于一體的智能教育機器人。RO-E設(shè)計成可愛的卡通形象,使小朋友們在學習過程中覺得更為親切。RO-E通過顏色傳感器讀取程序卡片,進行命令語的識別后,傳輸?shù)絇C端,PC端會出現(xiàn)對應的Scratch命令語模塊,進而控制RO- E或Sprite執(zhí)行相應動作,可以實現(xiàn)動畫與機器人實時聯(lián)動。通過顏色傳感器和顏色貼紙,可以進行曲線或交叉路巡線。本課程作為實物編程和圖形化編程的過渡,能夠讓學生對編程的學習更加容易理解。

什么是RO-E

樂博樂博RO-E

RO-E是英文 “Robot-Education”的縮略語,蘊含用于編程的機器人的意思。輕松學習模塊編程的“RO-E CODING”、在PC中輕松學習模塊編程的教育機器人、用卡片編程實現(xiàn)模塊編程(Scratch)、提高孩子們興趣的動畫的構(gòu)成、通過模塊編程共同學習機器人控制。

兩種編程

1.RO-E卡片識別

2.命令語判斷

3.通過ROGIC(PC)傳送

4.被識別的命令語輸出到畫面上

5.執(zhí)行命令語動作(spriye or 機器人)

?
卡片模塊編程自由轉(zhuǎn)換
樂博樂博品質(zhì)教學服務
01
覆蓋完整課程體系,各年齡段無縫銜接。
02
學情及時反饋,階段成果提升孩子信心。
03
社區(qū)交流,在線答疑。
04
線上線下相結(jié)合,全國性跨區(qū)域校區(qū)近1000家。
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
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       樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于青少年機器人編程教育的集團化企業(yè)。成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近千家學習中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務累計獲得學生家長的認可與青睞。
劍橋少兒英語你了解嗎

重慶少兒編程學習班哪家好一點?樂博樂博成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近1000家學習中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務獲得學生家長的青睞。樂博樂博一直秉承“成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應用、技能三大方向的培養(yǎng)。

少兒編程在現(xiàn)代教育中是異軍突起的一個教育形式,很多孩子都在學習少兒編程,少兒編程培養(yǎng)的并不是某一種技能,額我認識一種思維能力,也就是編程思維,編程思維養(yǎng)成后可以學會一種解決問題的方法,對孩子百利無害。

什么是少兒編程

編程教育將構(gòu)建未來互聯(lián)網(wǎng)人才基礎(chǔ),尤其是少兒編程正在構(gòu)筑未來互聯(lián)網(wǎng)基石。

少兒編程教育指針對3到16歲的孩子通過寓教于樂的方式來學習編程語言,基于可視化圖形編程工具和基礎(chǔ)編程語言構(gòu)建在線編程學習平臺以及機器人編程、孩子早期的積木搭建,讓孩子通過動手搭建、可視化圖形編程、代碼編程培養(yǎng)動手能力、邏輯思維能力和計算能力等,學習編程來串聯(lián)各個學科。

少兒編程教育屬于STEAM教育的一個分支,也是國家在基礎(chǔ)教育階段針對AI教育領(lǐng)域下的提前布局,較終讓孩子成為全科型人才。伴隨著科技和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,近100年所發(fā)生的科技變革,比之前的900年還要大,而這些發(fā)展的核心邏輯其實是創(chuàng)新驅(qū)動技術(shù)變革,從而改變?nèi)祟惿鐣?/p>

所以本質(zhì)上國家和企業(yè)要做的事情,不僅是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,而且是以信息技術(shù)為核心基礎(chǔ)的面向未來的新型創(chuàng)新人才,這樣的人才能推動人類世界的進化。

孩子如何學習編程

孩子學習編程語言的過程是動態(tài)變化的,這需要根據(jù)孩子的認知水平來選擇合適的編程語言

首先,讓我們把編程語言分為兩大類,一類是興趣編程,以圖形化編程為主,目的是用編程實現(xiàn)自己的想法,不用擔心程序執(zhí)行效率,也不用考慮用戶的使用場景和平臺。

另一類是工業(yè)類編程,以源碼編程為主,除了考慮用編程來解決生活中的問題外,還需要考慮到用戶會在什么樣的場景下使用此軟件。

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