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廣州少兒編程學習班有沒有不錯的

發(fā)布時間:2023-05-06 10:43:25來源:有考培訓網(wǎng)綜合

C++語言可以說是較經(jīng)典的編程語言,基本上大學里面的計算機相關(guān)專業(yè),C++語言是必學的一門編程語言。C++語言是一個編程工具,如果把編程任務比喻成樓房,C++語言的強大復雜功能給我們提供了攪拌機、挖土機、拼裝板房材料,同時也提供了原始的鏟子、鐵錘、拉鋸、煤炭、石灰等一些原始的工具和材料。
C++語言是什么?
在中國,“C++”常被稱為“C加加”,是一種應用非常廣泛的計算機程序設(shè)計語言。他從C語言發(fā)展而來,保留了C語言原有的所有優(yōu)點,并添加了面向?qū)ο蟮臋C制。
它不僅適用于面向過程的程序設(shè)計,而且適用于面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計,是一種功能強大的混合編程語言。
在所有的編程語言中,只有C++才能說出覆蓋范圍較廣的技術(shù)概念。C++是技術(shù)思想的集合,它包括C語言中所有的技術(shù)要點。
如何學好C++少兒編程?
  • 01
    拓寬眼界

    學,不管是看書、看視頻、還是參參加培訓都可以,至少要系統(tǒng)化且持續(xù)性的去學習這門語言。建議如果有條件參加培訓是較好的,如果沒有可以看視頻學習。但是不管是哪種方式,都推薦孩子們一定要看書,跟著書本學習。

  • 02
    學習全面

    對著教程上的代碼抄或者半key半抄,至少要將項目通過自己的手實現(xiàn),并且能正常運行。這個過程是十分痛苦的。很多人可能在學知識的時候覺得自己都會,但是一到自己key的時候就捉襟見肘了,甚至對著抄debug時仍是一大堆錯誤。

  • 03
    綜合素質(zhì)

    等孩子熟練到一定程度,就需要自己是獨立實現(xiàn)一個小功能或者開發(fā)一個小項目了,這中間一定會遇到很多問題,可以查資料、查教材、咨詢其他人等。等孩子能獨立實現(xiàn)自己想實現(xiàn)的功能的時候,那么就已經(jīng)入門了,后面會越來越順利。

機構(gòu)介紹

小碼王

小碼王教育,由經(jīng)驗豐富IT教育創(chuàng)立運營,引進歐美先進教育理念和課程平臺,以“構(gòu)建孩子面向未來的思維方式”為企業(yè)使命,致力于成為卓越的青少年科技教育機構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓,為教育部指定課程研發(fā)合作單位,幫助中國青少年接軌世界的科學和編程教育,讓中國兒童與世界同步!
輔導目標
在這里你能學到什么
抽象邏輯

邏輯思維是把握規(guī)律的強大武器是理性認識的方法。

 
面向未來

讓孩子學會自律,提高學習效率進一步提高孩子的創(chuàng)造力。

 
 
解決問題

解決問題的能力是所有能力的基礎(chǔ)是提高孩子綜合能力的必要途徑。

 
創(chuàng)新思維

提供編程能力幫助孩子創(chuàng)作個性化作品在過程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力。

 

校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

廣州少兒編程學習班有沒有不錯的?很多家長由于對少兒編程的不了解而產(chǎn)生一些誤會。其實少兒編程可以說是針對小孩子的一門必要課程,而這個課程剛好又能夠?qū)⒆拥纳钇鸬綆椭饔?。在美國,少兒編程早已成為孩子們必不可少的課程之一,其他國家也同樣呼吁青少兒學習編程。再看看國內(nèi)的家長們對學習少兒編程都有哪些誤區(qū)?

廣州少兒編程學習班有沒有不錯的

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1、學習編程要先學會電腦和英語?

很多家長錯誤地將少兒編程和計算機代碼編程混為一談,認為必須要先學會使用電腦、鍵盤和英語,才能開始學習編程。

其實孩子并不需要掌握電腦和英語,通過拖拉拽的簡單操作,利用一個個編程邏輯模塊,就能實現(xiàn)游戲的制作。所以,讓孩子學習少兒編程并不需要掌握電腦和英語。

2、學習編程一定要智商很高?

很多家長可能認為,編程一定是一件需要高智商的事,我家孩子智商一般,根本學不會!其實不然,少兒編程教育在美國、英國等發(fā)達國家,已經(jīng)作為通識教育在中小學階段普及,這并不是少數(shù)孩子的游戲。

例如:積木化編程模塊非常地直觀,它對應的是相應的代碼,對于孩子們來說,積木化的編程是非常容易理解和學習的。

3、女孩子不擅長學編程?

有些家長會覺得,編程是男孩子才擅長的,女孩子在邏輯思維上沒有優(yōu)勢,沒有必要學習編程。

根據(jù)國內(nèi)外的研究數(shù)據(jù),在計算機編程領(lǐng)域,女孩完全不弱于男孩,在思維的嚴謹性等方面甚至比男孩更有優(yōu)勢。

4、學習少兒編程是同步教育?

一部分家長可能覺得,現(xiàn)在孩子們的升學壓力那么大,大量的課外補習已經(jīng)壓得孩子喘不過氣來,學習編程不應該在中小學,進入大學后想怎么學都行!

我們先了解一下較具代表性的Scratch少兒編程在全球的數(shù)據(jù),在美國超過44%的中小學生學習少兒編程,而中國不到1%。根據(jù)世界知名教育的觀點,少兒編程教育并非同步教育,而是結(jié)合科學、數(shù)學、工程學知識的創(chuàng)新學科,是符合未來時代需求的知識。孩子應該減少應試教育的補習,盡早接觸少兒編程。

5、孩子不做程序員也要學編程?

很多家長會說,我家孩子以后又不做程序員,為什么要讓他學編程?牛津大學曾發(fā)布一個報告,預測在未來的20年里,有一半的工作將被機器所代替,而很多現(xiàn)在看起來高大上的工作,將來絕大多數(shù)將被計算機淘汰。

總之,既然生長在這個人工智能時代,我們就要適應其發(fā)展。未來的世界是機器化、程序化和信息化,計算機將會是人人都具備的基礎(chǔ)能力。而不學習編程的孩子也就無法適應社會的發(fā)展,終將會被“淘汰”。為何不讓你的孩子從現(xiàn)在開始學習編程,去打開更開闊的視野和機遇呢?

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