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廣州公元前童程童美少兒編程培訓(xùn)
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廣州有沒有正規(guī)的少兒編程學(xué)習(xí)班

發(fā)布時間:2023-05-09 09:58:29來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

人工智能編程語言是一類適應(yīng)于人工智能和知識工程領(lǐng)域的、具有符號處理和邏輯推理能力的計算機(jī)程序設(shè)計語言。能夠用它來編寫程序求解非數(shù)值計算、知識處理、推理、規(guī)劃、決策等具有智能的各種復(fù)雜問題。

為什么要學(xué)習(xí)人工智能編程
邏輯思考力
寫程序較重要的是如何把大問題不斷分割成小問題的過程,其中,需要思考如何把代碼合理的安排在程序中,通過程序流程的處理、演算,輸出提升孩子對事物的邏輯分析能力。
培養(yǎng)專注細(xì)心
除錯,是每個寫程序的人必經(jīng)的事,所以,在學(xué)習(xí)寫程序除錯的過程中,是無法得過且過的。及時有效改正孩子馬虎行事的毛病,避免當(dāng)個差不多先生。
增加抽象思考力
我們學(xué)習(xí)編程是為了和電腦溝通,孩子在學(xué)習(xí)編程的過程中,更需要一種把抽象化為具體的能力,好讓不懂得思考的電腦,也能了解與表達(dá)抽象的事物。
 
童程童美人工智能編程優(yōu)勢
  • 1.自主研發(fā)

  • 2.專業(yè)認(rèn)證

  • 3.小班教學(xué)

  • 4.雙師教學(xué)

人工智能編程
專業(yè)
設(shè)計專業(yè),符合少兒認(rèn)知規(guī)律和特點(diǎn)。
 
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確
學(xué)完所有內(nèi)容,將具備軟件工程師的能力。
 
體系化
完善的學(xué)習(xí)內(nèi)容,適合全年齡段孩子的編程學(xué)習(xí)。
 
趣味
游戲案例驅(qū)動,讓課堂不再枯燥。
 
研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化
是由經(jīng)驗(yàn)豐富編程教研老師設(shè)計研發(fā)。
 
 
 
 
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
品牌教育 值得信賴

      童程童美教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,通過外形模擬或機(jī)械傳動,搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識,配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達(dá)、動手、創(chuàng)造等多方面能力。


廣州有沒有正規(guī)的少兒編程學(xué)習(xí)班?對中國孩子來講,幼兒編程能力是編程學(xué)習(xí)中較難提高的部分,而提升編程水平一直是困擾中國人學(xué)習(xí)編程的難題,尤其對幼兒編程學(xué)習(xí)者來講,想提高編程水平是非常困難的。其實(shí)只要找對方法,搞定編程不成問題,但一定要遵循教育規(guī)律,切忌拔苗助長。

廣州有沒有正規(guī)的少兒編程學(xué)習(xí)班

童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO裁判員證書等。“童程在線”提供面向全國的線上4-6人VIP小班授課,成為線上線下一體化的少兒編程教育平臺,真正打造在您身邊的少兒編程機(jī)構(gòu)。

編程是人工智能實(shí)現(xiàn)的核心和基礎(chǔ),也是未來社會必備的能力。

擁有編程思維會有益于孩子的成長,而且變成已經(jīng)進(jìn)入中高考,在孩子的擇校競爭力上發(fā)揮巨大作用!

不僅如此,孩子還能在學(xué)習(xí)編程的同時練習(xí)英語,增強(qiáng)國際競爭力,擁有國際化視野!

Scratch是一門適合編程啟蒙的編程語言。

Scratch是一種趣味編程語言,它由麻省理工學(xué)院(MIT)和Google公司共同研發(fā),針對6-16歲孩子的趣味編程語言,只需要使用鼠標(biāo),學(xué)生就可以編寫自己的故事書,動畫片或者小游戲。

Scratch采用的是“圖形拖拽式編程”方式進(jìn)行程序的創(chuàng)造。

編程語言學(xué)習(xí)是系統(tǒng)工程,要遵循語言學(xué)習(xí)規(guī)律

眾所周知,語言學(xué)習(xí)是系統(tǒng)工程,不是一朝一夕就能完成的,而且語言學(xué)習(xí)的各階段是不同步的,編程語言學(xué)習(xí),時間和頻率決定了學(xué)習(xí)的質(zhì)量和速度,雖然沒有捷徑,但如果能客觀認(rèn)識、遵循編程學(xué)習(xí)的規(guī)律、尊重孩子認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,就能避免很多彎路。

因此,在孩子學(xué)習(xí)編程語言初期,要做好規(guī)劃,把握住語言敏感期,學(xué)好編程,同時也要幫孩子選擇適合的編程啟蒙內(nèi)容,體系性強(qiáng)的優(yōu)質(zhì)編程課程,循序漸進(jìn)地把孩子培養(yǎng)成思維靈活、視野寬闊的國際化人才。

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