發(fā)布時間:2023-05-11 17:12:01來源:有考培訓網綜合
N4:300個漢字 ,1500個詞匯
N3:600個漢字,3000個詞匯
N2:1000個漢字,6000詞匯
N1:2000個漢字,10000個詞匯
N5~N1的重點詞匯、語法、聽力、閱讀。
日教口語會話課。
針對理論課程進行實戰(zhàn)訓練與講解。
結課以筆試考試+日語演講形式進行。
新通教育
南京哪個日語培訓班比較正規(guī)?學習外語當然離不開語法知識的運用,如果你在語法中能夠摸索清楚是的其中的規(guī)律,那么外語學起來也會更加輕松。日語語法中也有不少需要大家注意的地方,「~的(てき)」算是文法的一種,大家在閱讀日本文章或看日本節(jié)目時會經常看到,而且十分實用,今天就來給大家介紹一下。
南京哪個日語培訓班比較正規(guī)
新通教育的服務網絡遍布在中國的主要經濟發(fā)達地區(qū)和英國、澳大利亞、加拿大等多個國家,并與亞洲知名的人力資源企業(yè)戰(zhàn)略結盟,從而為中國學生構建了一個包括語言培訓,國際合作課程、求學咨詢和職業(yè)規(guī)劃、留學申請、簽證申請、海外延續(xù)服務、海歸求職指導等全方位的國際服務網絡。
「~的(てき)」基本上可用于任何名詞之后,以「名詞+的」的形式呈現(xiàn),當加上「的」之后,該詞匯在文法上和「な形容動詞」無異。
接續(xù)方法:
「的+な+名詞」
「的+に+形容詞?動詞」
「的+名詞?形容詞」
「的+です?である?だ」
而意思方面,可大致分成以下幾種:
① 關于~、對于~
② 具有該人或事物性質
③ ~上,表示該層面而言
例:
官(かん)僚(りょう)的(てき)な口(く)調(ちょう)を帯(お)びる。(意味②)
(帶有官僚的口吻。)
政(せい)治(じ)的(てき)な認(にん)識(しき)に欠(か)ける。(意味①)
(缺乏政治的認識。)
あれは世(せ)界(かい)的(てき)に有(ゆう)名(めい)なブランドなんだ。(意味③)
(那是世界有名的品牌。)
人(にん)間(げん)的(てき)問(もん)題(だい)が常(つね)に重(じゅう)視(し)されるべきだ。(意味①)
(關于人類的問題,理應經常受到重視。)
そういうやり方(かた)は結(けっ)構(こう)日(に)本(ほん)的(てき)だと思(おも)います。(意味②)
(我覺得那種做法很日本式。)
理(り)想(そう)的(てき)なアイディアだけど、現(xiàn)(げん)実(じつ)的(てき)に考(かんが)えるとそれは行(い)けないだろう。(意味③)
(雖然是個理想的點子,但當現(xiàn)實地考慮過后,那或許不可行吧。)
*不過必須留意一點,一些詞語加上「的」之前和之后,是不盡相同的意思或讀音。
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