發(fā)布時(shí)間:2023-11-24 10:50:47來源:有考網(wǎng)綜合
人工智能編程語言是一類適應(yīng)于人工智能和知識(shí)工程領(lǐng)域的、具有符號(hào)處理和邏輯推理能力的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語言。能夠用它來編寫程序求解非數(shù)值計(jì)算、知識(shí)處理、推理、規(guī)劃、決策等具有智能的各種復(fù)雜問題。
1.自主研發(fā)
2.專業(yè)認(rèn)證
3.小班教學(xué)
4.雙師教學(xué)
童程童美教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,通過外形模擬或機(jī)械傳動(dòng),搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí),配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。
嘉興少兒編程培訓(xùn)哪家值得選擇?童程童美開設(shè)有種類豐富的少兒編程課程,可滿足從兒童到高中不同年齡段孩子的學(xué)習(xí)需求。匯聚多年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在各類少兒編程世界總決賽上,取得了優(yōu)異的成績,累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年,在各大比賽中嶄露頭角,教學(xué)效果有保障,口碑好值得家長選擇!
學(xué)習(xí)少兒編程的必要性
認(rèn)知規(guī)律可以分為三個(gè)階段:動(dòng)作思維、形象思維、抽象思維。
1. 動(dòng)作思維階段:
0-3用靠動(dòng)作思考,
3-6以動(dòng)作思維維主要,結(jié)合行動(dòng)一起,但不能做計(jì)劃和思考,如積木,孩子往往不計(jì)劃的過程,只有完成后來想象某事。
5-6歲做加減法,用手指計(jì)算,用感知認(rèn)識(shí)世界
2. 形象思維階段:
6-7歲的兒童主要以形像思維為主?;趯?duì)現(xiàn)實(shí)的感性認(rèn)識(shí),他們從周圍的現(xiàn)實(shí)中思考。例如,教科書中的加減法是用圖片來說明的。
3.抽象思維階段:
8-15歲主要是基于抽象思維。
10歲的孩子抽象思維占主導(dǎo)地位,代碼是純粹的抽象思維能力,也被稱為邏輯思維,抽象的形式概念、判斷和推理,以反映客觀事物的本質(zhì)特征,抽象思維是一個(gè)客觀,理性的數(shù)學(xué)物理需要強(qiáng)大的抽象思維是派生的,大多數(shù)人沒有一個(gè)完整的抽象思維的過程,他們的判斷是盲目的和不必要的。例如,寫一個(gè)PPT,很多人不知道從哪一點(diǎn)開始寫,是拆不掉的。這是抽象思維薄弱的表現(xiàn)。
Python
Python的設(shè)計(jì)哲學(xué)是“優(yōu)雅、明確、簡單”,是一種說人話的語言,所謂“說人話”,是指這種語言,開發(fā)者不需要關(guān)注底層,語法簡單直觀,表達(dá)形式一致。專業(yè)的說就是它更具有可讀性和簡單性,并且是學(xué)習(xí)如何解決問題和建立編程背后邏輯推理的好方法。
Python是一種代碼式編程語言,所有的代碼,都需要我們一個(gè)字符一個(gè)字符輸入,又由于Python的編程語句以及函數(shù)都是基于英語的,因此,在學(xué)習(xí)Python之前,還需要掌握基本的英語。
Python功能強(qiáng)大,特別是在科學(xué)計(jì)算,人工智能領(lǐng)域上更是天賦異稟,被認(rèn)為是人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)的選語言,目前市面上大部分人工智能的代碼,都由Python來實(shí)現(xiàn)。
想從代碼式語言入門編程的話,就不能急于求成,童程童美將Python課程分為L1至L4四個(gè)級(jí)別課程,每個(gè)級(jí)別還分成了2個(gè)階段,讓孩子學(xué)Python難度坡度更緩,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)更牢靠!
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