南京GMAT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦

南京GMAT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦：朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)和成績(jī)?yōu)榧喝?，憑借小班授課、一對(duì)一學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)等先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)特色，為學(xué)員提專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言培訓(xùn)，在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新，未來(lái)還將一如既往地秉承“提升自我，提升他人，提升社會(huì)價(jià)值”的使命，不斷進(jìn)取，打造國(guó)際化教育。

GMAT綜合推理部分題型介紹: 多源推理。題目會(huì)給你幾個(gè)選項(xiàng)卡，每個(gè)選項(xiàng)卡下面的內(nèi)容可能都是同一類(lèi)，比如商務(wù)郵件內(nèi)容，也可能不同，比如文字、表格、圖形都有，然后你再根據(jù)所讀到的相關(guān)信息回答問(wèn)題;

除了了解題型和控制答題節(jié)奏外，綜合推理部分的備考方法同數(shù)學(xué)和語(yǔ)文部分的備考方法具有相關(guān)性。確保你能夠讀懂并理解考題信息，使你的答案能夠反映你的邏輯思路和解題技巧。我認(rèn)為你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)綜合推理更有趣，因?yàn)樗貙?shí)際應(yīng)用。

綜合推理部分總共12道題目，其中4道是實(shí)驗(yàn)不計(jì)分題，但是考生并不會(huì)被告知哪道是實(shí)驗(yàn)題，故都要細(xì)心做。 IR部分也秉承了GMAT考試的一貫時(shí)間緊張的作風(fēng)，考生需要在30分鐘之內(nèi)完成所有題，每題為2.5分鐘，。為8分，做對(duì)一道題得一分。但是有些題目包括三道小題，那么必須做對(duì)所有題目才能拿到1分。

和IR部分其他兩種題型相比，圖形解讀和表格分析較為容易，考生只需閱讀簡(jiǎn)短的圖表說(shuō)明，看懂圖的橫縱坐標(biāo)和表格的每欄項(xiàng)目即可做題。題目考點(diǎn)多涉及求取中數(shù)，值域，概率，眾數(shù)等。得分關(guān)鍵為是否有將文字圖標(biāo)信息轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)表達(dá)式的能力。

二段式分析題目稍難的原因在于其題目的新穎性，二段式分析的2個(gè)選項(xiàng)之間有關(guān)聯(lián)，要么為因果關(guān)系，要么為做一件事情的2個(gè)步驟，要么2個(gè)數(shù)字之間有一定函數(shù)關(guān)系。GMAC提供的50道題目中，二段式分析主要考點(diǎn)在于邏輯推理分析和簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)函數(shù)關(guān)系。

一道Multi-Source多源推理題大題下有3道題，Table Analysis表格分析2題，Graphics Interpretation圖形解讀2題，Two-Part Analysis二段式分析5題，共12道小題。由于IR部分的得分與寫(xiě)作部分一樣不是當(dāng)場(chǎng)出分，對(duì)于難度的感知有可能因人而異。據(jù)參加考試的考生回憶，總體感覺(jué)和官方指南上的50題難度基本保持一致。

綜合推理部分主要考察考生的四個(gè)方面的能力。1. 能綜合并且準(zhǔn)確理解用圖形、文字和數(shù)據(jù)呈現(xiàn)出來(lái)的信息。2. 要求能正確理解并處理不同來(lái)源的信息。3. 要求重新整理信息并且能在正確理解信息之間的關(guān)系基礎(chǔ)之上去解決很多相互有聯(lián)系的問(wèn)題。4. 要求能綜合處理依賴(lài)于多途徑信息來(lái)源的基礎(chǔ)上來(lái)解答復(fù)雜問(wèn)題。

由于綜合推理是新增的考試部分，我們需要收集關(guān)于每道考題的數(shù)據(jù)并且將考生的表現(xiàn)整合入記分量表。在我們按照較小差異調(diào)整考試的難度后，綜合推理的成績(jī)才會(huì)被計(jì)入成績(jī)單，該過(guò)程需要20天左右。官方成績(jī)報(bào)告單將包含所有成績(jī)，包括綜合推理。在所有的成績(jī)都被報(bào)告后才會(huì)被寄送至學(xué)校。

千萬(wàn)不要把考試寄托在“機(jī)經(jīng)”上，因?yàn)榻^大多數(shù)考生很難完整回憶出考題，單純想通過(guò)機(jī)經(jīng)提高成績(jī)并不現(xiàn)實(shí)。復(fù)習(xí)較好時(shí)再看一下機(jī)經(jīng)，可能能起到錦上添花的作用，但在復(fù)習(xí)過(guò)程當(dāng)中還是建議盡量按照此前制訂的復(fù)習(xí)方案進(jìn)行。