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鎮(zhèn)江有沒有正規(guī)的IB培訓中心

發(fā)布時間:2023-01-13 16:02:57來源:有考培訓網(wǎng)綜合

IB課程不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎(chǔ)而自成體系,廣泛吸收了當代許多發(fā)達國家主流課程體系的優(yōu)點,涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。因此IB課程體系即具有與世界各國主流教育課程體系之間的兼容性,又有自己教育理念發(fā)展下的獨特性。

關(guān)于IB你了解多少
  • 1

    IB課程的學費多少?

  • 2

    中國有多少所IB學校?

  • 3

    讀IB課程的較佳年齡是?

  • 4

    什么樣的學生適合IB課程?

  • 5

    IB學校入學面試怎么準備?

 

IBO國際文憑組織宣言

“通過全面均衡的課程,加上具有挑戰(zhàn)性的評估,國際文憑組織旨在幫助學校努力發(fā)展年輕人的個人才能,并教導他們將課堂體驗與外部世界的現(xiàn)實聯(lián)系起來。
除了嚴謹?shù)膶W術(shù)標準和高學術(shù)標準之外,還強調(diào)國際理解和負責任公民的理想,IB學生可能成為批判性和富有同情心的思想家,終身學習者和地方和世界事務(wù)的知情參與者,意識到共享人類將所有人聯(lián)系在一起,同時尊重各種文化和態(tài)度,使生活豐富。
IB比起別的考試有什么優(yōu)勢
  • AP課程
    有22個門類、37個學科,可以使高中學生提前接觸大學課程;每年5月舉行考試,目前已經(jīng)在全球80個國家開設(shè),是美國大學重要錄取依據(jù)。在全球80個國家舉行,英國、加拿大、澳大利亞等國也將此作為發(fā)放獎學金的主要條件之一。全球已有40多個國家的近3600所大學承認AP學分為其入學參考標準,其中包括哈佛、耶魯、牛津、劍橋等世界名牌大學。
  • IB課程
    注重均衡發(fā)展,不僅要成績,更要能力;IB課程有自己的評分體系,45分為較;成熟的國際化素質(zhì)教育,是多個國家的知名大學的入學標準之一;全球認可度較高,美國、加拿大、英國、澳大利亞等英語國家的大學不僅都認可IB課程,而且將其視為優(yōu)良的入學資歷。
  • A-Level課程
    有60多門課供學生選擇,學生可任意選修其中的3至4門;課程選擇面較廣,提供成績的科目較少;一般在中國開設(shè)數(shù)學、進階數(shù)學(或稱高等數(shù)學)、物理、計算機學、會計學、商業(yè)學、經(jīng)濟學等課程供學生選擇。全球大學招生的標準,被全球150個國家,1100個大學承認,被英國、美國、加、澳、德、法所有大學承認。
朗閣IB課程特色
國立大學 班級搭配
多種班級搭配,班級時間類型全線滿足。
 
延世大學 技巧授權(quán)
結(jié)合配套輔導書,細致講解分析。
 
頸慶熙大學 優(yōu)質(zhì)服務(wù)
教師+規(guī)劃師雙管齊下,針對各學員進行詳細科學的教學規(guī)劃、學習規(guī)劃等。
 
高麗大學 入學禮包
禮包中包含豐富內(nèi)容,全面系統(tǒng)化幫助學生進行熱身,進入學習狀態(tài)。
 
 
 
 
機構(gòu)介紹
機構(gòu)簡介
朗閣教育
朗閣教育(Longre)于1999年正式創(chuàng)建,總部位于上海。朗閣教育逐漸發(fā)展成為具備國際教育服務(wù)理念的品牌。我們關(guān)注自主學習能力,幫助學員形成良好的學習習慣和學習方法,挖掘?qū)W員自我潛力;我們重視人格素質(zhì)修養(yǎng),培養(yǎng)學員全球視野下的獨立人格和性格力量;我們更秉誠正向價值觀,向?qū)W員傳遞“培養(yǎng)自我,培養(yǎng)他人,培養(yǎng)社會價值”的理念,激勵學員在今后的學習生活中勇于探索,塑造正向社會價值觀。
 
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

鎮(zhèn)江有沒有正規(guī)的IB培訓中心?朗閣始終以幫助學員獲得更好的教學體驗和成績?yōu)榧喝?,憑借小班授課、一對一學習方案設(shè)計等先進的教學理念和教學特色,為學員提專業(yè)語言培訓,在教學研發(fā)、教學服務(wù)、教學標準等方面不斷創(chuàng)新,未來還將一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社會價值”的使命,不斷進取,打造國際化教育。

近年來,IB 課程成為了學生們非常熱門的國際課程選擇。IB 常被稱為 “較難的國際高中體系之一”,但它其實并不只有 “高中”,而是一個完整的從幼兒園到高中畢業(yè)的國際課程體系,涵蓋了 3-18 歲學生的教育,可以說是 “IB 陪伴你成長”。

為什么會涵蓋從小到大的教育呢?其實 IB 較初的服務(wù)目標是外交官的孩子們。外交官需要常年出差去各個國家工作,而他們的孩子每到一個國家就勢必要重新花時間去熟悉當?shù)氐慕逃w系,這個過程給孩子們帶來的影響會很大。為了解決這個困難,IB 課程應(yīng)運而生,這樣一來無論孩子跟隨父母到了哪一個國家,他都可以順利繼續(xù)銜接上當?shù)氐?IB 課程。

如今我們常常聽到的 IB 課程,指的是高中的 IBDP(國際文憑項目)。它圍繞著三大核心要素以及六大課程而組建,目的是為了培養(yǎng)引領(lǐng)世界的全面發(fā)展型人才。

作為國際教育領(lǐng)域的全球,國際文憑組織(IB)致力于培養(yǎng)富有探索精神、知識淵博、自信和富有愛心的年輕人,使他們能夠?qū)W會自主學習,并幫助他們發(fā)展出面向未來的技能,在變化的世界中發(fā)揮作用并茁壯成長。那么,IB 課程憑什么可以做到這些呢?讓我們接著往下看。

IBDP 的一共為 45 分,而想要拿到較終的 IB 文憑,需要至少拿到 24 分的成績。

45分里,包括 6 門課程,每門 7 分,總分占 42 分,另外 3 分由三大核心中的 TOK(知識理論)和 EE(拓展論文)一起打分。第三項 CAS 活動雖然不占任何分數(shù),但是卻有 “一票否決權(quán)” ——如果沒有通過 CAS,其他得了多少分都無法獲得較終的 IB 文憑。

更多培訓課程: 鎮(zhèn)江朗閣IB國際預科培訓班 更多學校信息: 鎮(zhèn)江潤州區(qū)九州商務(wù)樓朗閣英語培訓 咨詢電話:

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