要求考試能夠適當運用基本的語法知識,掌握2000左右的詞匯及相關(guān)詞組。
發(fā)布時間:2021-08-03 16:29:24來源:有考培訓網(wǎng)綜合
為什么越來越多的人選擇高考日語?不管我們學的是文科還是理科,語數(shù)外都是我們的考試課,一般來說我們都會認定這個外語就是英語。但其實高考外語共有六門:分別是英語,日語,俄語,德語,法語,西班牙語。可選擇日語代替英語參加考試,得到的分數(shù)對等。
一般高一下學期開始系統(tǒng)學習日語的同學比較多,建議用一年時間把日語的水平拉高到n3水平,節(jié)省出一年的時間為其他科目做。
于高二學生來說,學習任務是很重的,一定要利用高二一整年的時間來學習基礎(chǔ)日語部分,把一年分成四個部分, 上學期,下學期, 暑期和寒假。
高三學員的備考時間并不是一年,而是10個月,所以學習節(jié)奏需要緊湊的進行。
要求考試能夠適當運用基本的語法知識,掌握2000左右的詞匯及相關(guān)詞組。
要求考試聽懂有關(guān)日常生活中所熟悉話題的簡短獨白和對話。
要求考生讀懂熟悉的有關(guān)日常生活話題的簡短文字材料,例如公告、說明、廣告,以及書刊、雜志中關(guān)于一般性話題的簡短文章。
要求考生根據(jù)提示進行書面表達。
高考日語 | VS | 高考英語 |
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平均分數(shù)120分,高出每年統(tǒng)計英語平均分20分 | 平均分 | 平均分數(shù)94分,低于高考日語平均分 |
考試人數(shù)相對較少,題型簡單 | 考試人數(shù) | 考試人數(shù)較多,題型復雜且難 |
學生有學習興趣和主觀能動性 | 趣味性 | 從小學習枯燥乏味,有抵觸心理 |
體系相對簡單,生源輸出較少 | 學習體系 | 體系復雜,考試難度相對較高 |
一本大學為較好目標,985、211不再難考 | 考試目標 | 一本大學努力拼搏,二本大學為較好目標 |
杭州高考日語輔導班哪家好?日語高考由于學習周期短,見效快,空間大,中國學生學習具有先天優(yōu)勢等特點,成為小語種高考學生的熱門選擇。下面,我們看看高考日語的優(yōu)勢體現(xiàn)在哪些方面,大家可以作為參考。
杭州高考日語輔導班哪家好?
歐風堅定不移地走上了學術(shù)化,國際化的道路,小班化及多媒體教學授課模式,開拓歐洲語系培訓新風向。面向全國推出考試課程簽約制度,嚴控教學環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多學員,并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓供應商,教學成果受到國際肯定。經(jīng)過多年的學術(shù)積累,歐風升級了LPE教學體系。在原有創(chuàng)立的“Learning(學習)、Practice(實踐)、Expand(拓展)”相結(jié)合的三元教學法的前提下,提出學習閉環(huán),在堅守線下優(yōu)質(zhì)教學的基礎(chǔ)上開辟線上學習服務平臺,打造全新“學習周期”的理念。
優(yōu)勢一、近年來,經(jīng)過幾次改革的高考英語發(fā)生了顯著的變化,更難更偏也更高要求。而日語高考統(tǒng)一使用的是全國卷,各省均無自主命題權(quán),且不分AB卷。命題會考慮落后地區(qū)和許多自學日語的學生,試卷命題相對簡單。歷年來,高考外語較都是小語種。
優(yōu)勢二、日語與漢語屬于同一語系,漢字在日語中占比相當大,中國的孩子相對歐美,對亞洲文化接受程度會更高日語中存在大量的漢字詞,如“學生”“電車”“図書館”等,這對于中國人學習者來說,無疑是獨天得厚的優(yōu)勢。因此在背單詞上,日語學習者可以比英語學習者更省時省力。
優(yōu)勢三、學習周期短,見效快,容易平時英語考試不及格的學生,高考英語成績提高到100分以上非常困難,但改學日語后,通過一年半或者兩年半的系統(tǒng)學習,英語分在60分以上的學生通過一年半到兩年半(寒暑假和周末學習)的學習后日語高考分可以達到110-140分;進班英語分在60分以下的學生,努力學習也可以達到100分-110分以上,高考日語成績完全可以提高到100—140分。2年左右的日語學習就可以達到6年英語學習的效果,學習周期短。
再加上近些年出國留學已經(jīng)成為一種趨勢,日本憑借著教學實力、國家經(jīng)濟等優(yōu)勢成為留學生門喜愛的留學國家之一。在高中期間,多學一種語言,不僅可以接觸更多中國以外的文化,更是高中畢業(yè)后多了一種選擇,若選擇出國留學,可以節(jié)省很大一部分在國外語言學校的學習時間和金錢投資。
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