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寧波鄞州歐風(fēng)小語種培訓(xùn)學(xué)校
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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寧波高考日語輔導(dǎo)哪家機構(gòu)可靠

發(fā)布時間:2024-01-12 16:33:24來源:有考網(wǎng)綜合


高考日語怎么學(xué),怎么樣才能提高成績,相信這是不是學(xué)生和家長要考慮的問題,如今高考日語的受歡迎層度越來越高,那么要如何的學(xué)習(xí)呢?線下培訓(xùn)機構(gòu)該怎么選擇,今天給大家推薦一下歐風(fēng)小語種培訓(xùn)機構(gòu)!

高考日語的優(yōu)勢
  • 日語競爭少

    日語漢字互通,中國人學(xué)日語本來就具有先天優(yōu)勢。

  • 日語競爭少

    高考中使用日語作為外語的考生非常少,競爭少。

  • 考試難度低

    學(xué)習(xí)周期短,分?jǐn)?shù)提升空間大, 日語高考相當(dāng)于N3水平。

  • 容易考

    高考日語全國統(tǒng)一卷,題型容易掌握,學(xué)習(xí)興趣度高。

適合哪些人群學(xué)習(xí)
  • 1

    英語成績差沖分困難的學(xué)員。

  • 2

    對日語感興趣,日語比英語好的學(xué)員。

  • 3

    想提高外語分?jǐn)?shù)和高考總成績的學(xué)員。

  • 4

    音樂、體育、美術(shù)等藝術(shù)考生。

高考日語課程的特色
配套教材

經(jīng)驗豐富團隊,針對歷屆考題作出精準(zhǔn)的分析。

 
緊抓高考動向

把握考點動向,直奔目標(biāo)。

 
 
高考專業(yè)師資團隊

高考日語教研團隊全線出擊。

 
集團高考教研團隊

集團設(shè)立外語高考教研團隊,針對高考日語,垂直開發(fā)配套教材。

 
關(guān)于我們

歐風(fēng)小語種

歐風(fēng)隸屬于上海朗閣教育科技股份有限公司,是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語種培訓(xùn)基地,致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語言培訓(xùn)服務(wù)。自創(chuàng)辦以來,歐風(fēng)堅定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。
劍橋少兒英語你了解嗎
上課環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

寧波高考日語輔導(dǎo)哪家機構(gòu)可靠?小編為您推薦歐風(fēng)教育。在教學(xué)及學(xué)術(shù)方面,歐風(fēng)研發(fā)團隊嚴(yán)格把控教學(xué)質(zhì)量,在課程設(shè)計和教學(xué)的研發(fā),歐風(fēng)教研團隊教研團隊每年有嚴(yán)格的選拔培訓(xùn)及教師教研成果考核。在學(xué)術(shù)上,高考外語六選一的日語已初步研發(fā)完成,將會在2018年秋季發(fā)行的《你好,日本語》的基礎(chǔ)上,繼續(xù)研發(fā)針對高考日語的專項教材,以及語法教材詞匯教材等。

歐風(fēng)教學(xué)體系

面授進階

行內(nèi)日語專業(yè)教師講授純正日語教學(xué),通過圓桌小班面授,使學(xué)員充分掌握日語語法知識,理解日語知識,幫助學(xué)員逐步提升日語聽說讀寫能力水平。

自習(xí)鞏固

特設(shè)學(xué)員自習(xí)室,由專業(yè)教師助教坐班答疑,鞏固面授課堂所學(xué)知識,同時提供學(xué)生自行討論交流環(huán)境,幫助學(xué)員提高語言應(yīng)用能力。

文化拓展

系統(tǒng)介紹日本傳統(tǒng)文化、地理環(huán)境、風(fēng)土人情、民俗習(xí)慣,使學(xué)員在輕松的氛圍下理解日本綜合背景,憑借此課程更加順利的理解日本語言與文字。

實戰(zhàn)樂學(xué)

各階段都會在老師和留學(xué)生的帶領(lǐng)下進行互動交流,幫助學(xué)員充分認識真實的日本文化,進而提升語言應(yīng)用能力,全面了解日本的溝通方式。

基礎(chǔ)差學(xué)日語小技巧:

1.熟讀熟背熟默五十音

在日語學(xué)習(xí)中,五十音是基礎(chǔ),因為它類似于中文的注音符號,只有掌握了他,才能幫助我們認識并讀出日語,那么五十音應(yīng)該怎樣讀和學(xué)呢?

一般網(wǎng)上都會有音頻,我們可以照著看,在跟讀的時候一定要讀,因為后期再去糾正發(fā)音,會浪費很多時間。當(dāng)然我們也要知道平假名和片假名的寫法,因為還是有很多地方需要去寫的,所以熟讀熟背熟默五十音是我們學(xué)習(xí)日語的基礎(chǔ)。

2.選擇合適的教材,積累詞匯和素材

這個時候只需要學(xué)習(xí)教材,但很多人非常猴急說,我不要看教材,我要直接看小說,結(jié)果當(dāng)小說真擺在他面前時,卻是一臉懵逼。由于目前還沒有入門,詞匯量還不足,估計連讀都是個大麻煩,所以在此時強行去背app和詞典的話,不但效率不高,還會感到昏昏沉沉,困倦不堪,因此我們還是從教材開始,熟讀課的單詞和文章,把文章中的一些重要語法進行整理,便于以后的閱讀。

3.語法句型

理解了單詞的意思之后,下一步就是學(xué)習(xí)語法了。在學(xué)習(xí)一段時間后,可以根據(jù)條目對助詞、副詞、動詞變形等進行梳理。

以后學(xué)到相似或不同的語法后再把它們添加進去,以后根據(jù)這些分類進行復(fù)習(xí),漸漸的大腦中就會對日語語法有一個系統(tǒng)的認識。而學(xué)習(xí)一個句型的方法就是了解該句型的來龍去脈,并且造句,少則兩句,多則五句,這樣就可以彌補平時應(yīng)用的不足。

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