發(fā)布時(shí)間:2021-07-06 15:51:29來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
櫻花日語(yǔ)學(xué)??擅咳丈暾?qǐng)?jiān)嚶犝n, 隨時(shí)隨地學(xué)習(xí), 繁忙人士?jī)?yōu)選。
日語(yǔ)全外教陣容授課, 中文助教貼身指導(dǎo), 量身定制,自由選課。
12個(gè)級(jí)別創(chuàng)辦多媒體課程, 持續(xù)跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度,日本認(rèn)證JLPT考試。
多年來日語(yǔ)教育的成功和自信, 逾數(shù)萬學(xué)員的滿意承諾。
各種職業(yè)有考試需求,興趣愛好的人群。
全日籍出色外教,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及深厚的學(xué)術(shù)背景。
提高日語(yǔ)的聽、說、讀、寫、綜合能力。
由日本引進(jìn),由櫻花研發(fā)的實(shí)用性極強(qiáng)的教材。
我們將安排您前往夢(mèng)想之地----日本東京,在櫻花的日本東京分校,體驗(yàn)東京生活,學(xué)習(xí)更純正的日語(yǔ)。
櫻花國(guó)際有12個(gè)不同的日語(yǔ)級(jí)別,根據(jù)學(xué)員日語(yǔ)基礎(chǔ),我們?yōu)閷W(xué)員量身定制課程,每一名學(xué)員都可以自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度。
櫻花國(guó)際日語(yǔ)在交通較為便利的地點(diǎn)設(shè)立中心。每位學(xué)員可以很方便的到我們?nèi)魏我患腋哔|(zhì)量的學(xué)習(xí)中心就讀。
日語(yǔ)活動(dòng)地帶每周都有活動(dòng),由一位日教或知名日本企業(yè)人員主持在中心內(nèi)或戶外營(yíng)造輕松休閑日語(yǔ)環(huán)境。
全外教小班讓您深入接觸日語(yǔ)的精髓。在外教的親切授課中,得到更多延伸知識(shí),充分的進(jìn)行日語(yǔ)會(huì)話。
一旦你接觸了櫻花國(guó)際日語(yǔ)多維學(xué)習(xí)法,你就會(huì)知道,我們是多么用心,讓您得日語(yǔ)學(xué)習(xí)如此輕松而有效率。
有日企工作經(jīng)驗(yàn),熟悉日本企業(yè)內(nèi)部流程。有強(qiáng)烈的存在感,上課認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)各種流行及游戲頗有研究,每次文化課都能與學(xué)生展開豐富的話題。各個(gè)級(jí)別的課程都能得心應(yīng)手。
經(jīng)驗(yàn)豐富日語(yǔ)教師,有相當(dāng)豐富的日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。知識(shí)淵博,精通各種日本文化,興趣愛好廣泛,上課風(fēng)趣幽默,擅用各種身邊的小玩具進(jìn)行形象生動(dòng)的教學(xué),深受廣大學(xué)員喜愛。
從事日語(yǔ)教學(xué)工作近7年,具有多年的日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),語(yǔ)法解析簡(jiǎn)潔明了,通俗易懂。生動(dòng)形象地教授學(xué)生地道實(shí)用的日語(yǔ)。使學(xué)員在短期內(nèi)就能輕松掌握。
在日本多年的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)于教學(xué)。上課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,耐心解答學(xué)生提出的問題。每堂課都對(duì)學(xué)員的優(yōu)點(diǎn)以及不足進(jìn)行點(diǎn)評(píng),望其學(xué)有所成,助其精益求精。
西安櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好不好?日語(yǔ)能力考試是很多計(jì)劃出國(guó)留學(xué)學(xué)生所關(guān)注的事情,那么大家了解日語(yǔ)考試的特點(diǎn)嗎?下面,我們來看看日語(yǔ)能力考有哪些特點(diǎn),大家可以作為參考。
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櫻花國(guó)際日語(yǔ)開展有赴日留學(xué)—條龍服務(wù),從教師的一對(duì)—留學(xué)咨詢指導(dǎo),赴日就讀日本語(yǔ)言學(xué)校,參加大學(xué)考試補(bǔ)習(xí),到考取大學(xué),以及考取大學(xué)后的生活幫助資源,櫻花日語(yǔ)將全程傾情陪伴。
日語(yǔ)考試特點(diǎn)是什么?
1. 日語(yǔ)能力考試依靠助詞或動(dòng)詞的粘連來表示句子中每個(gè)詞的功能。因此,要學(xué)好日語(yǔ),掌握助詞和動(dòng)詞的使用是非常重要的。
2. 日語(yǔ)詞匯分為實(shí)詞和虛詞。實(shí)詞是表示一定語(yǔ)義概念的詞類,可以單獨(dú)作為句子成分使用,也可以作為句子成分的核心部分。虛詞是不代表語(yǔ)義概念的詞,不能單獨(dú)作為句子成分使用,只能附加在實(shí)詞上,發(fā)揮各種語(yǔ)法作用或增添某種意義。
3. 日語(yǔ)學(xué)習(xí)雖然日語(yǔ)動(dòng)詞、形容詞、形容詞和助動(dòng)詞都有詞尾,但它們不像英語(yǔ)那樣受性別、數(shù)量和格的影響。
4. 日語(yǔ)名詞、數(shù)字和代詞在性別、數(shù)字和大小寫方面沒有變化。日語(yǔ) 學(xué)習(xí),日語(yǔ)j.test考試一個(gè)句子中名詞的成分需要用助詞來表示。
5. 日語(yǔ)的主語(yǔ)或主語(yǔ)一般在句首,謂語(yǔ)在句尾,其他成分在句中,即日語(yǔ)的一般語(yǔ)序是主語(yǔ)(—補(bǔ)語(yǔ))—賓語(yǔ)(—謂語(yǔ))。修飾語(yǔ)(包括相當(dāng)于漢語(yǔ)定語(yǔ)、狀語(yǔ)等的修飾語(yǔ))在修飾語(yǔ)前面。
6. 大多數(shù)日語(yǔ)句子成分沒有嚴(yán)格的順序,可以靈活排列,而有些成分則可以省略。
7. 日語(yǔ)考試特點(diǎn)日語(yǔ)是一種非常復(fù)雜而重要的敬語(yǔ)。
8. 日語(yǔ)有不同的風(fēng)格,主要有敬語(yǔ)風(fēng)格和簡(jiǎn)體中文風(fēng)格。敬語(yǔ)風(fēng)格可細(xì)分為幾種類型。由于性別、年齡、地域、職業(yè)、身份、社會(huì)地位和處境的不同,人們使用的特定語(yǔ)言也有不同程度的差異。
9. 日語(yǔ)的聲調(diào)有高低兩種。假名和假名之間的音調(diào)發(fā)生變化。每個(gè)假名代表一個(gè)節(jié)拍。
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