有考網(wǎng)
利用小班授課方式，增加老師與學生之間的互動性，讓學生真正獲得更多的關(guān)注和開口說日語的機會。在短時間內(nèi)迅速掌握語法的同時，較終達到能考會說的效果。
發(fā)布時間:2021-07-02 16:55:13來源：有考培訓網(wǎng)綜合
對日語有學習興趣的學生。
在工作和日常生活中需要使用日語的學員。
計劃參加研究生入學考試，以日語作為二外考試的學員。
準備去日本留學的學員，以及有探親、移民、旅行、商務(wù)、簽證日語測試、日企面試等需求的學員。
教材使用：
《新標準日本語》、《大家的日語》、《新寰語小語種內(nèi)部講義》、《新編日語》、《綜合日語》
授課內(nèi)容：
N5通過小班教學、個性化服務(wù)、講練結(jié)合等有效的方式學習日語。從日語語音展開，以日常生活為背景，學習日語的常用表達和基礎(chǔ)語法、詞匯。在課程中同時輔內(nèi)部教材幫助學生理解和體驗日本文化。
N4在N5的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學習日語基礎(chǔ)語法、詞匯和實用日語表達。通過聽說讀寫學習，帶領(lǐng)學員親密接觸日語，迅速提高日語水平，掌握日語知識。能夠閱讀和理解日常生活中常見的基本詞匯、句子及文章；能夠掌握課堂和身邊等日常場合中的語速緩慢的短小對話；了解日本人的思維方式和表達特點；能進行簡單的日常對話，輔以工具書，可以書寫如便條、日記類的簡單文章。
N3通過小班教學、講練結(jié)合等有效的方式，進一步講解中級日語的復雜語法和詞匯，帶領(lǐng)學生通過閱讀、聽力和寫作等的練習，理解和掌握中級日語，迅速提高日語水平。較終能夠掌握更加復雜的中級日語知識。學員能夠閱讀和理解有關(guān)廣泛話題的報紙及雜志報導、解說、簡單評論等論點清晰的文章；不僅在日常場合，還能在廣泛場合聽懂接近正常語速的連貫對話及新聞并掌握大意。
利用小班授課方式，增加老師與學生之間的互動性，讓學生真正獲得更多的關(guān)注和開口說日語的機會。在短時間內(nèi)迅速掌握語法的同時，較終達到能考會說的效果。
為了讓學生能夠通過不同語言，不同視野，認識到不同的世界。學員可以享受學習一門語言，免費旁聽其余12門語言，真正達到與世界零距離。
可以通過微信群，隨時與老師溝通、答疑解惑。每個班配備2名老師，一名主課老師，負責學生授課。一名監(jiān)管老師，負責監(jiān)管該班課程進度及學習效果。達到學生于老師隨時溝通，學習成果化。
韓佳老師
石家莊哪家日語留學輔導班比較好?新寰語小語種教育學校，是一所專注小語種教育的培訓學校。學校由2013年成立，目前以小語種培訓為核心，擁有日語培訓系統(tǒng)、留學服務(wù)系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)等發(fā)展平臺，是一家集教育培訓、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)于一體的綜合性教育學校，同時學校一直致力于打造小語種人才培養(yǎng)基地，真正的讓學習小語種的人做到“走進來，走出去”。
日語單詞
詞匯量是學習語言的基礎(chǔ)，沒有捷徑可尋，只能大量的去記憶，并留心生活中的日語詞匯，在背日語單詞的時候可以運用記憶曲線的規(guī)律來背單詞，這樣記憶能夠得到反復的鞏固，不至于一邊背，一邊丟。
另外，單純的背單詞其實效率比較低， 在背單詞的同時要注重單詞的運用，這就需要日常的做題和閱讀來鞏固，一個單詞在同一個地方見10次也不一定記得住，但是在不同的地方見三次可能就記得很熟練了。
日語閱讀
閱讀部分是中國學生普遍認為比較簡單的部分， 但是想要拿到也不是很簡單， 較主要的是注意閱讀的速度， 因為考試的時間是有限的， 我們需要在有限的時間里答完這些題目并且增加正確率，這就需要我們平時單詞句法的積累，以及平時的閱讀量的積累。
日語能力考試分為四部分，只有掌握備考技巧，才能提高考試通過率。
更多培訓課程： 石家莊長安日語留學預科班 更多學校信息： 石家莊長安區(qū)新寰語小語種培訓機構(gòu) 咨詢電話：
