為什么要讓孩子學(xué)習(xí)編程?

為什么要讓孩子學(xué)習(xí)編程?為什么選scratch為少兒編程軟件?隨著社會(huì)的進(jìn)步和科技的發(fā)展、智能手機(jī)和設(shè)備的廣泛使用、勞動(dòng)力成本的增加，人工智能已經(jīng)逐步滲入到我們的日常生活中，比如我們熟悉的掃地機(jī)器人、送餐機(jī)器人、摩拜單車、滴滴打車、汽車自動(dòng)泊車，無(wú)人駕駛、超市自助收銀、3D打印、微信支付等等。

為什么要讓孩子學(xué)習(xí)編程?

我們學(xué)習(xí)編程不是要做碼農(nóng)或者程序員，而是讓孩子們具備一種了解未來(lái)社會(huì)事物的思維能力，更全面更細(xì)致的看待每一個(gè)事物或者問(wèn)題!

很多家長(zhǎng)之所以不愿讓自己的孩子去接觸編程，還有一個(gè)重要原因就是他們本身不能正確理解編程，不知道編程到底是做什么，簡(jiǎn)單的認(rèn)為就是玩玩電腦、敲敲代碼、做個(gè)游戲等等，有這種思想的家長(zhǎng)也是不正確的。

編程其實(shí)是一種思維一種工具，在思考設(shè)計(jì)的過(guò)程中會(huì)涉及到數(shù)學(xué)、物理、幾何等各方面的知識(shí)，是一種綜合能力的展現(xiàn)和提高，比如，設(shè)計(jì)一個(gè)用木板接彈起的乒乓球吃豆子的游戲，對(duì)于飛來(lái)的乒乓球，它和木板的接觸角度是30度，那和木板接觸后，乒乓球飛出木板的角度是多少呢?

像這樣的問(wèn)題會(huì)在編程過(guò)程中不斷的出現(xiàn)，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)編程過(guò)程中也是不斷溫習(xí)文化課，解決問(wèn)題的過(guò)程。

為什么選scratch為少兒編程軟件?

scratch，中文名喵爪，是美國(guó)麻省理工學(xué)院開發(fā)的一款針對(duì)少兒的圖形化編程軟件，不用學(xué)習(xí)任何語(yǔ)言，類似于樂高搭積木，通過(guò)簡(jiǎn)單的拖拽模塊配以執(zhí)行的命令模塊集合即可完成一個(gè)程序的編寫。

它的目的不在于要求孩子學(xué)會(huì)編程語(yǔ)言，語(yǔ)言如何去寫，而是側(cè)重培養(yǎng)孩子的編程思維，告訴他們?nèi)绾稳ニ伎紗?wèn)題，如何去解決問(wèn)題，如何去設(shè)計(jì)從而達(dá)到訓(xùn)練和提高孩子的動(dòng)手能力、獨(dú)立思考能力、邏輯能力。

更多培訓(xùn)課程： 豐臺(tái)區(qū)少兒編程 更多學(xué)校信息： 北京方莊童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢電話：