為什么要讓孩子學習編程?

為什么要讓孩子學習編程?為什么選scratch為少兒編程軟件?隨著社會的進步和科技的發(fā)展、智能手機和設備的廣泛使用、勞動力成本的增加，人工智能已經(jīng)逐步滲入到我們的日常生活中，比如我們熟悉的掃地機器人、送餐機器人、摩拜單車、滴滴打車、汽車自動泊車，無人駕駛、超市自助收銀、3D打印、微信支付等等。

為什么要讓孩子學習編程?

我們學習編程不是要做碼農(nóng)或者程序員，而是讓孩子們具備一種了解未來社會事物的思維能力，更全面更細致的看待每一個事物或者問題!

很多家長之所以不愿讓自己的孩子去接觸編程，還有一個重要原因就是他們本身不能正確理解編程，不知道編程到底是做什么，簡單的認為就是玩玩電腦、敲敲代碼、做個游戲等等，有這種思想的家長也是不正確的。

編程其實是一種思維一種工具，在思考設計的過程中會涉及到數(shù)學、物理、幾何等各方面的知識，是一種綜合能力的展現(xiàn)和提高，比如，設計一個用木板接彈起的乒乓球吃豆子的游戲，對于飛來的乒乓球，它和木板的接觸角度是30度，那和木板接觸后，乒乓球飛出木板的角度是多少呢?

像這樣的問題會在編程過程中不斷的出現(xiàn)，孩子們在學習編程過程中也是不斷溫習文化課，解決問題的過程。

為什么選scratch為少兒編程軟件?

scratch，中文名喵爪，是美國麻省理工學院開發(fā)的一款針對少兒的圖形化編程軟件，不用學習任何語言，類似于樂高搭積木，通過簡單的拖拽模塊配以執(zhí)行的命令模塊集合即可完成一個程序的編寫。

它的目的不在于要求孩子學會編程語言，語言如何去寫，而是側重培養(yǎng)孩子的編程思維，告訴他們?nèi)绾稳ニ伎紗栴}，如何去解決問題，如何去設計從而達到訓練和提高孩子的動手能力、獨立思考能力、邏輯能力。

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