杭州少兒學(xué)Scratch編程的原因是什么?

杭州少兒學(xué)Scratch編程的原因是什么?一理科生畢業(yè)的孩爸就表示不理解為什么要花錢讓孩子學(xué)Scratch，在他看來(lái)，許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的Scratch課程并不是嚴(yán)格意義上的編程。那么真是這樣嗎?帶著問(wèn)題，我們來(lái)看看專注少兒編程的小碼王教育。

小碼王老師告訴我們：Scratch是一款由麻省理工學(xué)院(MIT)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的少兒編程工具。特點(diǎn)是圖形化，使用者可以不認(rèn)識(shí)英文單詞，也可以不使用鍵盤，就可以進(jìn)行編程。

Scratch編程是STEM教育的一種綜合教育方式

雖然它不是程序員工作中會(huì)用到的編程語(yǔ)言，也不是信奧賽的語(yǔ)言。但是事實(shí)上，Scratch編程是STEM教育的一種綜合教育方式，它融合了科學(xué)(Science)、技術(shù)(Technology)、工程(Engineering)和數(shù)學(xué)(Mathematics)的綜合知識(shí)，側(cè)重思維訓(xùn)練而不是簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí)一門編程語(yǔ)言，它能讓孩子在編程啟蒙階段，養(yǎng)成編程邏輯思維，為之后學(xué)習(xí)Python、C++等編程語(yǔ)言打下良好的基礎(chǔ)。

試想一下，你讓一個(gè)孩子初次接觸編程學(xué)習(xí)的時(shí)候，就讓他學(xué)Python學(xué)C++，跟他說(shuō)計(jì)數(shù)器、累加器、函數(shù)、二進(jìn)制十進(jìn)制這些專業(yè)知識(shí)，能有多少孩子能堅(jiān)持學(xué)下去?任何教育都不是一蹴而就的，都是要有一個(gè)不斷進(jìn)階的過(guò)程。

小碼王教育理念

所以小碼王在教學(xué)中，精心設(shè)計(jì)，逐步提高學(xué)生的綜合能力，通過(guò)難易程度、案例綜合、綜合，知識(shí)結(jié)構(gòu)四方面的設(shè)計(jì)思路打造出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、趣味性強(qiáng)、性強(qiáng)、體系全面的課程結(jié)構(gòu)，先是學(xué)習(xí)Scratch，之后是Python，App Inventor，然后才是C++。

因?yàn)閷?duì)于年齡比較小的孩子，學(xué)習(xí)Scratch是一個(gè)很好的打基礎(chǔ)和過(guò)渡階段，能讓孩子們有機(jī)會(huì)參與到有意義感興趣的項(xiàng)目制作中，鼓勵(lì)孩子們?nèi)ネ嫒L試，嘗試新事物，冒險(xiǎn)，挑戰(zhàn)極限，從失敗中不斷學(xué)習(xí)，將初始想法轉(zhuǎn)化為可與其他人分享的創(chuàng)意的過(guò)程。”

更多培訓(xùn)課程： 杭州少兒編程 更多學(xué)校信息： 杭州蕭山金城路小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢電話：