沒有基礎(chǔ)可以學(xué)習(xí)少兒編程嗎？

隨著少兒編程全球化的趨勢，越來越多的家長開始關(guān)注少兒編程，很多家長會有一個疑問：為什么少兒也要學(xué)習(xí)編程?0基礎(chǔ)的少兒如何學(xué)習(xí)編程?

在目前應(yīng)試教育的背景之下，校內(nèi)學(xué)習(xí)和校外補習(xí)的目的導(dǎo)向均是升學(xué)，這無疑給了孩子一定的壓力，孩子就像背著“壓力”的書包走在成長的路上。顯然這對孩子的成長是不利的。在兒童成長這樣一個關(guān)鍵階段，孩子們對自身興趣的認知正開始凸顯，一方面升學(xué)的壓力讓孩子失去本該屬于兒童階段的快樂，另一方面興趣培養(yǎng)又迫在眉睫，家長如何平衡兩者的關(guān)系成為了一大難題。

美國家長這么說：“編程是一種基本能力，不想讓孩子落后在起跑線上。計算機是目前增長較快的行業(yè)之一，也是薪資水平較高的職業(yè)之一。而在我國2017年國務(wù)院就已印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，建議“實施全民智能教育項目，在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程逐步推廣編程教育，鼓勵社會力量參與寓教于樂得編程教學(xué)軟件、游戲得開發(fā)和推廣”。

學(xué)習(xí)編程并不是為了讓孩子成為程序員，而是在學(xué)習(xí)的過程中鍛煉孩子的思維能力、學(xué)習(xí)能力。同時也能增加孩子的競爭力。當(dāng)你在教授孩子編程時，你其實是在教孩子學(xué)會使用一個重要的工具，這個工具能夠以更快的速度擴展你孩子各方面的能力，并在將來為孩子創(chuàng)造出更多的可能性，這也將大大增強孩子在未來科技社會的競爭能力。

關(guān)于少兒如何學(xué)習(xí)編程，家長們可以為孩子選擇一本合適的編程啟蒙書籍，讓孩子慢慢的了解編程這門學(xué)問，然后為孩子選擇一家正規(guī)的輔導(dǎo)機構(gòu)例如極客星晨，通過專業(yè)的輔導(dǎo)讓孩子受到更好的編程教育。

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