少兒編程能夠培養(yǎng)孩子專(zhuān)注力嗎？

少兒編程能夠培養(yǎng)孩子專(zhuān)注力嗎?出錯(cuò)，是每個(gè)寫(xiě)程序的人必經(jīng)的事,不論大人小孩都沒(méi)有列外。有時(shí)候只是少打了一個(gè)等號(hào),或是在某一行的行尾少加了一個(gè)分號(hào)，就會(huì)造成程序大亂，更別說(shuō)還有邏輯上分析問(wèn)題時(shí)忽略掉某種狀況的陷阱。所以,在學(xué)習(xí)寫(xiě)程序出錯(cuò)的過(guò)程中，是無(wú)法得過(guò)且過(guò)的。學(xué)編程可以有效改正孩子馬虎行事的毛病。

少兒編程對(duì)孩子學(xué)習(xí)有哪些幫助

1.強(qiáng)化邏輯思力

寫(xiě)程序較重要的就du是如何把大問(wèn)題不斷分割成小問(wèn)題的過(guò)程，其中，必需去思考如何把代碼合理的安排在整個(gè)程序中，才能讓程序流程的處理輸入、演算，直到輸出，會(huì)讓孩子對(duì)事物的邏輯分析能力有極大的提升。

2、編程充滿樂(lè)趣和創(chuàng)意

對(duì)于10歲的孩子，可以花幾個(gè)小時(shí)用上scratch調(diào)試游戲，要知道，scratch是專(zhuān)[ 門(mén)]為孩子寫(xiě)的編程語(yǔ)言，他們可以按照自己的想法去改動(dòng)代碼，加入自己的設(shè)計(jì),這就像藝術(shù)一樣在創(chuàng)造，孩子們不覺(jué)得自己在寫(xiě)枯燥的代碼，而是再創(chuàng)造一些有意思的東西。

少兒編程未來(lái)的發(fā)展方向

01核心能力之職業(yè)技能

人工智能時(shí)代，編程不僅是工作中的必備能力，還將是生活中的一項(xiàng)基本技能。編程是人類(lèi)在人工智能時(shí)代與機(jī)器交流的語(yǔ)言，通過(guò)編程教育培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)工程的理念，而這些素養(yǎng)都將可能成為未來(lái)必備的職業(yè)技能。

02核心能力之思維方式

編程是強(qiáng)度較大的腦力勞動(dòng)，一切代碼并非自然生成，而是經(jīng)由人大腦的抽象、設(shè)計(jì)和歸納較終呈現(xiàn)的。編程活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)人的數(shù)學(xué)思維、邏輯思維、抽象思維有著莫大的好處。學(xué)編程較大的好處是可以對(duì)人的思維方式進(jìn)訓(xùn)練，在對(duì)思維完整性和邏輯性進(jìn)行訓(xùn)練這個(gè)過(guò)程中可以培養(yǎng)一種新的看待問(wèn)題、處理問(wèn)題的方式。

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