上海浦東少兒編程學校哪家規(guī)模大？

上海浦東少兒編程學校哪家規(guī)模大?編程是一個綜合應用的學科，既需要數學、空間、邏輯作為基礎，也需要工程思維和問題解決的能力。而這些知識和能力是在兒童成長的不同年齡階段逐漸發(fā)展起來的。比如程序語言，比較抽象，對小孩來說是有難度的。但是，隨著編程結合兒童教育的一步步完善，以我們的經驗來說，四五歲的孩子能開始掌握編程的基礎能力了。

上海浦東少兒編程學校哪家規(guī)模大?

森孚青少兒機器人編程成立于2010年，致力于青少兒STEM教育，是教育部綜合示范基地合作單位、美國卡耐基梅隆大學機器人學院ROBOTC100合作伙伴。森孚(SIMFU)以原創(chuàng)精神，充滿內驅力的研發(fā)，始終以專業(yè)的課程呈現給孩子;以品牌的堅持，同步國際，緊跟新理念和技術升級，迭代課程體系。線下真人1對6教學使用森孚教研團隊10年教學實踐自主研發(fā)的教材，嚴格選擇具有理工素養(yǎng)的老師，通過小班課教學的方式，讓學生提出問題，互動討論，溝通合作，從知識的接收者變成為未來知識的創(chuàng)造者。

其實，女孩子反而更適合學習編程。

學習編程對數學學習有意想不到的幫助。

學習編程的孩子不會沉迷游戲，反而可以破除游戲成癮。

QA提問：學習編程，是不是更適合男孩?女孩會不會不擅長?

很多家長都會有這樣的印象或者說判斷。就是覺得女孩兒的邏輯或者動手能力不如男孩。所以，覺得女孩子可能不是那么適合來學習編程或者機器人相關的學科。

從我們教學上來講，低齡段女孩子學習編程的效果，甚至可以比有些男孩子更好。因為女孩子在語言發(fā)展上面要比男孩子更快一些，對一些知識的理解，從語言的角度上來講，比男孩子更具備優(yōu)勢。并且呢，很多女孩子會更專注。所以在小的時候學習編程，女孩子未必會輸給男孩。

在美國，男孩兒跟女孩兒學習的一個比例，大概是 52% 和 48%，基本是 1:1 的關系。所以，無論從認知，心理學方面的基礎研究，還是國內、國外的實踐探索，我們都可以說，男孩和女孩在編程學習上面沒有本質的差別，更多的限制其實來自于我們家長對于女孩子的認知。

再從另一個角度上講，在國內讓女孩子來學習編程，反而會變成一個優(yōu)勢。正因為很多家長都會認為女孩子不適合學習編程，而愿意學習編程的女孩子，在長大的過程當中，反而會因為編程這個特別能力，帶來差異化的優(yōu)勢，也許可以獲得更好的機會。

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