西安值得推薦的少兒編程培訓學校

近年來，少兒編程忽然變成了一個逐漸升溫的詞。很多家長都會問少兒編程這股風到底要不要跟呢?

西安值得推薦的少兒編程培訓學校

小碼王教育，由經(jīng)驗豐富IT教育創(chuàng)立運營，引進歐美先進教育理念和課程平臺，以“構(gòu)建孩子面向未來的思維方式”為企業(yè)使命，致力于成為卓越的青少年科技教育機構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓，為教育部指定課程研發(fā)合作單位，幫助中國青少年接軌世界的科學和編程教育，讓中國兒童與世界同步!

一般來說，孩子陪伴在父母身邊只有短短的十多二十年，當他們離開家走向社會，我們能給孩子較好的禮物是什么呢?

這些年科技發(fā)展得真是太快了，先不說孩子有沒有發(fā)現(xiàn)，就像我們30歲左右的年輕父母，正值職場骨干期，但是有不少的人理解不了微信小程序，也有一些人，不知道聊天怎么發(fā)原圖。

也許是工作不需要，生活也不需要。但是，我們還不老，如果不能適應(yīng)世界的變化，又何談提升生活的品質(zhì)。

我們都不希望，孩子長大以后，跟不上他們那個時代的變化。

我們都希望，孩子能夠與時代同步，從容生活乃至引領(lǐng)時代。

知識是教不完的，今天教的知識，未來可能就OUT，會有更多更新的知識出現(xiàn)，先拋開孩子會不會聽我們教，但是我們怎么可能做到一直堅持不懈的給孩子教下去呢?

所以，培養(yǎng)孩子的探索精神、解決問題能力和自主學習的技能才是給孩子較好的禮物。

怎么樣培養(yǎng)孩子的探索精神、解決問題能力和自主學習的技能呢?

毫無疑問，就是學習編程。

編程能夠培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力

其實通過編程制作一個作品的過程，就是孩子自己創(chuàng)作的一個過程。首先孩子要在心里大致構(gòu)造出自己想要的作品模樣，然后開始思考第一步怎么做，第二步怎么做。

所謂的“編程思維”：“理解問題-找出路徑”的思維過程，它由分解、模式識別、抽象、算法四個步驟組成。通過這四個步驟，一個棘手復(fù)雜的問題就會被分解為一系列好解決的小問題;每一個小問題被單獨檢視、思考、探索解決方案;然后，聚焦幾個重要節(jié)點，形成解決思路;較后，設(shè)計步驟，執(zhí)行，解決問題。

這對孩子的成長、培養(yǎng)的思考模式、做事視角都是很有幫助的。

編程能提高孩子的綜合成績

少兒編程學習就是幫助孩子將所學到的知識進行系統(tǒng)的整理，形成知識架構(gòu)，便于孩子在未來學習生活中更加的運作。

少兒編程的核心就是學習編程思維，隨著學習的深入，需要大量的理論知識作為支撐。包括語文、數(shù)學、英語、物理和科學等學科知識，就需要孩子在實踐中結(jié)合相關(guān)資料進行制作，加深印象，便于靈活運用。編程學習的過程中，孩子還可以通過上網(wǎng)查詢資料，相互交流，詢問老師等措施來獲取知識，不斷的擴充知識面，便于孩子課外知識的補充。

除此之外，編程還對孩子們的團隊能力、養(yǎng)成細心的習慣和專注力等等都是大有幫助!

一份花旗銀行和牛津大學聯(lián)合發(fā)布的報告當中指出，在美國，47%的就業(yè)崗位可能被人工智能所取代，而在中國，這個比率是77%。人工智能科技的發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)，如果小孩子還是只會玩游戲和簡單的游戲操作，只知其然不知其所以然，在未來根本是沒有競爭力的。

因為人工作職工智能時代需要的是：能夠與機器人協(xié)調(diào)工作并富有創(chuàng)意和想象力的復(fù)合型人才。

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