由博士、機器人世界教練等骨干教師共同編寫。
發(fā)布時間:2022-10-03 18:09:32來源:有考培訓網(wǎng)綜合
由博士、機器人世界教練等骨干教師共同編寫。
基于10年教學、比賽、考級實踐,潛心研發(fā)。
教材符合STEM教育理念又充分適應中國學生的實際情況。
機器人基礎1 | 機器人基礎2 | 機器人進階1 | 機器人進階2 | 機器人進階3 |
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一年級 | 二年級 | 三年級 | 四年級 | 五年級 |
培養(yǎng)兒童科學探究思維、物理學習、空間結構和圖形化編程的能力;內容包含趣味力學、聲光電磁和能源、機械原理、機械結構和應用、電子電路、SCRATCH編程和互動科技等。 | 學習機器人結構設計,主控器、馬達、傳感器的應用,由淺入深學習編程(圖形化編程、混合編程、C++),掌握編程語句,了解算法,具備參加機器人比賽和等級考試的技能和水平,鍛煉邏輯思維能力和解決較為復雜問題的能力。 |
通過視頻、演示作品,激發(fā)興趣,導入主題,在實踐、探究中領悟知識。
課堂采用多年總結提煉的“七步教學法”,避免因人而異,教學無標準,質量無增加。
每堂課小測評,加上知識模塊階段性測評,知識掌握更全面。能力提升更。
用競賽和考級檢驗知識的掌握情況和應用能力,獲得證書,學習效果看得見。
結構知識從簡單到復雜,電子知識從單一到集成,編程知識從初級到高級,學習循環(huán)漸進,扎實,系統(tǒng),不重復。
學習機器人的工作原理,控制程序,了解算法,跨學科知識應用,鍛煉綜合競爭力。
上海森孚企業(yè)管理咨詢有限公司(SIMFU)成立于2010年,致力于3-16歲青少兒STEM教育,是全國中小學生研學實踐教育營地STEM探究課程合作單位、美國卡耐基梅隆大學機器人學院ROBOTC100合作伙伴,為全國青少年電子信息科普項目合作單位。
擁有10年競賽經(jīng)驗,5年機器人等級考試經(jīng)驗,獲得多項機器人國際、國內比賽;開設的課程有機器人設計與制作、機器人和編程等級考試、機器人競賽、Scratch、Python、c++編程、3D打印、Arduino開源硬件、手機APP、MQTT通信協(xié)議、計算機視覺、無人駕駛、樹莓派主控板等,課程覆蓋幼、小、初年齡段。
森孚(SIMFU)以原創(chuàng)精神,充滿內驅力的研發(fā),始終以專業(yè)的課程呈現(xiàn)給孩子;以品牌的堅持,同步國際,緊跟新理念和技術升級,迭代課程體系。 對孩子來說,森孚是充滿激情的存在,通過探索獲得成就感,享受學習的樂趣,和精英老師、同學進行平等探討、不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
上海少兒編程培訓學校哪個好些?森孚少兒編程課程覆蓋了各學齡段,涉及STEAM教育全品類,有結構搭建、科學實驗,機器人設計與制作、與等級考試、Scratch、Python、C++編程、NOIP競賽、Arduino開源硬件、手機APP、3D打印創(chuàng)客等,知識呈螺旋上升分布,結構從簡單到復雜,電子電路從單一到集成。
少兒編程會把知識點切分到年級,讓孩子融會貫通各個學科,因此孩子學習的效率也會大增,比如:
語文
在審題階段,孩子需要把題目中已知條件、限定條件和要解決的問題提煉出來,而且不能遺漏關鍵信息,這能幫助孩子有效提升閱讀理解能力。
數(shù)學
信息學本質上是用計算機解決數(shù)學問題,因此在建模階段,需要孩子根據(jù)題意,找到邏輯關系,或利用數(shù)學知識(如基礎數(shù)論、組合數(shù)學、計算幾何等)去構建數(shù)學模型,這就有效訓練了孩子的數(shù)學思維與解題能力。
英語
目前絕大多數(shù)編程語言都使用英文,很多信息學題目也是用英文描述,一些參加信息學競賽的孩子還會經(jīng)常參加Codeforces、TopCoder、ICPC、USACO、CCC等國際比賽,因此在審題、編碼階段,可以幫助孩子提升英文理解與表達能力。
信息技術
信息技術本身是全國中小學課堂必須要學習的學業(yè)水平考試科目,信息學相關題型還經(jīng)常出現(xiàn)在高考數(shù)學試卷中,甚至已成為部分省份的高考科目。因此,學好編程,對促進孩子學習能力和文化課成績提升的作用是顯而易見的。
同時,學習少兒編程有助于孩子良好學習習慣的養(yǎng)成。
寫程序較重要的就是如何把大問題不斷分割成小問題的過程,其中,孩子必須去思考如何把代碼合理地安排在整個程序中,才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出,這對小孩對事物的邏輯分析能力會有極大的提升,也對養(yǎng)成嚴謹?shù)膶W習習慣有巨大的幫助,這與通過練習大量題目、解題方法而帶來的成績提升,有很大的區(qū)別。
高考每年都備受關注,更是常駐網(wǎng)絡熱點話題。不僅是因為每年的高考都可以指引教育的新風向,更提示著我們,未來教育發(fā)展的重要領域在哪里。
看江蘇高考科目里面有Python了,連數(shù)學考試里面也有編程題。
何止數(shù)學題,就連高考作文里也有編程的身影:學過編程的學生一看就知道,這考的不就是大數(shù)據(jù)統(tǒng)計的幸存者偏差嗎?這題不要太簡單。
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