無(wú)錫熱門(mén)的信息學(xué)奧賽培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

信奧賽，即全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，是由中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)主辦的一項(xiàng)面向中小學(xué)生的計(jì)算機(jī)科學(xué)和信息技術(shù)競(jìng)賽。與其他競(jìng)賽相比，讓孩子參加信息學(xué)奧賽更有優(yōu)勢(shì)，信息學(xué)奧賽培訓(xùn)輔導(dǎo)，這里推薦童程童美，童程童美是一家具有實(shí)力和聲譽(yù)的少兒編程教育培訓(xùn)品牌。作為一個(gè)全國(guó)性的少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的領(lǐng)軍者，童程童美有著非常出色的師資和有趣的課程。無(wú)論是廣大青少年還是他們的家長(zhǎng)，都能在這里找到能夠滿(mǎn)足自己需求的優(yōu)質(zhì)編程教育服務(wù)。

童程童美的優(yōu)勢(shì)不僅在于其校區(qū)布局全面，還在于其線(xiàn)上線(xiàn)下一體化的先進(jìn)教學(xué)模式。在童程童美，更加注重對(duì)學(xué)生的思維、創(chuàng)造以及協(xié)作等多元化能力的培養(yǎng)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)后，可繼續(xù)在線(xiàn)上完成作業(yè)和測(cè)驗(yàn)，同時(shí)在童程童美學(xué)生交流群中，與志同道合的童鞋們共同分享編程心得和交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。如此細(xì)致入微的培訓(xùn)服務(wù)，讓在童程童美的學(xué)生都得到了良好的學(xué)習(xí)效果。

NOIP 和 NOI

NOIP是青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽，可以理解為省級(jí)比賽。在NOIP上獲得獎(jiǎng)項(xiàng)是省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，也還不錯(cuò)，能夠拿到自主招生初審資格。

NOI是青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，可以理解為決賽，在NOI上獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)是獎(jiǎng)項(xiàng)，用處很大、很多學(xué)校會(huì)搶著給獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者降分錄取，尤其是NOI含金量很高，基本都。

NOIP好處竟然這么多

1、助力孩子

無(wú)論是、中考、高考、海外留學(xué)，還是申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金、研究生，獲得信息學(xué)奧賽的好成績(jī)都會(huì)有重要的助力作用：

① 擇優(yōu)錄取

信息學(xué)奧賽獲獎(jiǎng)可以享受大學(xué)降分錄取等優(yōu)惠，初中階段參加

P獲獎(jiǎng)也可作為特長(zhǎng)生被重點(diǎn)高中錄取。

② 參加自主招生

省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)可以有資格參加多數(shù)重點(diǎn)大學(xué)的自主招生。

③ 大學(xué)

獲得NOI獎(jiǎng)牌的選手可以直接清華北大等學(xué)校。

2、鍛煉孩子的邏輯思維、創(chuàng)造力、自信心等綜合素養(yǎng)

信息學(xué)奧賽帶給學(xué)生的，不僅是較后的獎(jiǎng)牌，更有訓(xùn)練經(jīng)歷和由此結(jié)識(shí)的一些人——包括教練和隊(duì)友。門(mén)票是一次性的、知識(shí)不能保鮮，唯有學(xué)習(xí)能力、生活態(tài)度與價(jià)值導(dǎo)向才能受用一生。

信息學(xué)奧賽的評(píng)價(jià)，不滿(mǎn)足于解決問(wèn)題，還要考量解決的效率。不同解決策略的得分一定是不一樣的。這種評(píng)價(jià)方式，培訓(xùn)和鍛煉的就是學(xué)生的效率意識(shí)和全局規(guī)劃意識(shí)。而這些素養(yǎng)，不正是當(dāng)今社會(huì)人才所必須具備的嗎?!

根據(jù)調(diào)查研究，孩子在15歲后便會(huì)形成思維定式，如果他們?cè)诖饲皬奈从羞^(guò)發(fā)揮無(wú)二的創(chuàng)造力的機(jī)會(huì)，將來(lái)不管遇到什么樣挑戰(zhàn)，大腦會(huì)慣性地告訴他們，這件事是無(wú)能為力的，孩子的人生從此變得平庸。而信息學(xué)奧賽的過(guò)程“就像藝術(shù)一樣在創(chuàng)作”，可以讓孩子充分發(fā)揮創(chuàng)造力，享受創(chuàng)造的樂(lè)趣，人生不再設(shè)限。

信息學(xué)奧賽還可以增強(qiáng)孩子自信心，提高做事情的專(zhuān)注力。競(jìng)賽的內(nèi)容就是完成一個(gè)個(gè)完整程序的制作，而這能夠有效提高孩子做事情的專(zhuān)注力，一個(gè)由自己一步步建立而來(lái)的作品更是能夠增強(qiáng)孩子的自信心。通過(guò)編程語(yǔ)言，有的孩子還能設(shè)計(jì)出一些智能化的工具，比如簡(jiǎn)易機(jī)器人、紅外感應(yīng)門(mén)等，甚至還能發(fā)明出更有趣、實(shí)用的工具。

3、信息學(xué)能夠促進(jìn)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，還幫孩子戒掉游戲癮

信息學(xué)奧賽的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備過(guò)程天然融合多知識(shí)，能在潛移默化中促進(jìn)孩子數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的提高。

在學(xué)習(xí)信息學(xué)的過(guò)程中，孩子通過(guò)項(xiàng)目建立起時(shí)間、順序、空間、因果等一系列重要的數(shù)學(xué)概念。另外，編程較終還是以計(jì)算為核心的，這就對(duì)孩子們的數(shù)學(xué)水平提出了很高的要求。

同時(shí)，也學(xué)會(huì)在英文操作界面中發(fā)出命令，能顯著提高孩子對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)及應(yīng)用能力。這些，都是其他課程單獨(dú)教育、死記硬背完全無(wú)法比擬的。

在編寫(xiě)程序的時(shí)候，如果一個(gè)微小的地方出現(xiàn)差錯(cuò)，就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)的程序都不能運(yùn)行，因此學(xué)習(xí)編程就可以讓孩子做事變得非常細(xì)心，不再像之前那樣粗枝大葉。

同時(shí)，孩子在編程學(xué)習(xí)中，從以前的“玩游戲”變成“制作游戲”，掌握游戲背后成因。家長(zhǎng)可以讓孩子自己去設(shè)計(jì)小游戲，真正的寓教于樂(lè)，還可以和孩子一起設(shè)計(jì)游戲，增進(jìn)感情。久而久之，孩子不僅變得更細(xì)心，還順帶戒掉了讓家長(zhǎng)頭疼的游戲癮。