發(fā)布時間:2023-05-30 16:52:09來源:有考培訓網(wǎng)綜合
IB課程不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎而自成體系,廣泛吸收了當代許多發(fā)達國家主流課程體系的優(yōu)點,涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。因此IB課程體系即具有與世界各國主流教育課程體系之間的兼容性,又有自己教育理念發(fā)展下的獨特性。
重慶IB課程培訓中心在哪里?由于 ib 課程是為全世界的中學生設計的,具有統(tǒng)一的教學大綱及教材,統(tǒng)一的題目、統(tǒng)一的評卷和評分標準,對世界各國的學生一視同仁,被稱之為是國際教育的一個統(tǒng)一度量衡。
重慶IB課程培訓中心在哪里
為了給學員提供更專業(yè)的學術支持,朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學研究的學術機構朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語研究的小語種教學研發(fā)中心,為廣大考生在復習備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動向等方面提供咨詢。
ib 課程的內(nèi)容有哪些呢?
整個課程分為六門學科組課程和三門核心課程。
ib 文憑課程涵蓋六大課程組,分別是語言 a (學生母語)、語言 b (第二語言)、個人與社會課程、實驗科學課程、數(shù)學與計算機科學以及藝術課程。
三門核心課程
學習知識理論課( theory of knowlege ,簡稱 tok )
撰寫 4000 字拓展論文( extene essay )
完成 150 小時的 cas 活動
學生應該選擇什么樣的課程呢?
學生需從每個課程組中選一門課程進行學習,其中至少三門主課必須要選擇高等級的,三門副課可選標準等級的課程。大部分課程分高等級( hl )和標準等級( sl )兩個類別,少數(shù)課程只設標準等級。
ibp 的學生不僅文科,理科甚至藝術的專業(yè)課都要學習,還要有大量的時間去完成各種論文和參加社會活動,所以 ib 對學生學習能力要求非常高。此外,學生還必須學習自己的母語和一門實驗科學類的課程。
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