長(zhǎng)沙評(píng)價(jià)高的日語(yǔ)培訓(xùn)課程

評(píng)價(jià)高的日語(yǔ)培訓(xùn)課程，長(zhǎng)沙新通教育以“提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力”為使命，旗下有新通留學(xué)、新通考培、新通游學(xué)、新通移民、小麥藝術(shù)、初本幼園等業(yè)務(wù)板塊。

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日語(yǔ)n2語(yǔ)法怎么掌握

1、找一本語(yǔ)法書，瀏覽一遍

在書店里，總是能找到各種各樣的日語(yǔ)語(yǔ)法書，內(nèi)容基本上都是一樣的。這個(gè)時(shí)候需要把一本語(yǔ)法書看完，了解語(yǔ)法書是根據(jù)什么邏輯寫的，因?yàn)樗赡苁穷愃朴梅ǖ目偨Y(jié)，也可以按照あいうえお順序排列。

2、做練習(xí)題，鞏固知識(shí)點(diǎn)

無(wú)論是否參加日語(yǔ)水平測(cè)試，做習(xí)題也是很有必要的，因?yàn)橹挥凶鲎銐虻木毩?xí)，才能發(fā)現(xiàn)自己哪里錯(cuò)了，哪里不懂，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并改正，經(jīng)常復(fù)習(xí)，直到記熟為止。

在閱讀和詞匯練習(xí)的過(guò)程中，如果有不太理解的語(yǔ)法，也可以查閱語(yǔ)法書找出它的意思，這也能幫助我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)語(yǔ)法的記憶。

3、整理意思、用法相近的句型

整理意思相近的語(yǔ)法句型，需要對(duì)語(yǔ)法的接續(xù)、使用場(chǎng)景進(jìn)行比較，找出它們之間的差異，是否可以交換使用，只有這樣才能正確使用語(yǔ)法。

4、了解日語(yǔ)語(yǔ)法習(xí)慣

因?yàn)橹形牡恼Z(yǔ)法、語(yǔ)序和日語(yǔ)不同，所以學(xué)日語(yǔ)的時(shí)候，會(huì)有點(diǎn)不習(xí)慣。

(1)日語(yǔ)中的謂語(yǔ)一般都在句末，而否定句、疑問(wèn)句基本上都是通過(guò)謂語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，所以會(huì)很容易理解錯(cuò)誤，或者先入為主，過(guò)度猜測(cè)造成對(duì)意思的誤解。

(2)在日語(yǔ)中，如果增加了一些元素，句子就會(huì)變長(zhǎng)，所以經(jīng)常會(huì)省略主語(yǔ)。

(3)在省略主語(yǔ)的情況下，如果在句子中加一個(gè)從句，就更難了。

(4)如果不能克服思維上的差異，那么就不能理解他們的意思，這會(huì)造成很多誤解。