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沈陽少兒機器人編程培訓有沒有不錯的

發(fā)布時間:2023-02-10 09:29:49來源:有考培訓網(wǎng)綜合

樂博樂博機器人教育通過編碼的方式讓孩子了解機器人,從而培養(yǎng)孩子的邏輯思維和動手能力。通過機器人學習從制作到控制的過程,是一個綜合教育過程。按照自己的想象,設計組裝機器人,給機器人編排適當?shù)某绦颉?/p>

樂博樂博UARO課程
誰能學
 
基礎薄弱
針對4-6歲兒童開設
UARO編碼機器人是樂博樂博的機器人課程體系。學習機器人從制作到控制的過程,是一個綜合教育過程。
有基礎
提高能力
通過這種教育能更好的進行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問題等綜合能力。
管理
自主想象設計
孩子可以按照自己的想象,設計組裝機器人,給機器人編排適當?shù)某绦颉?/div>
課程設置
UARO一期 UARO二期 UARO三期 UARO四期
幼兒園中班上學期 幼兒園中班下學期 幼兒園大班上學期 幼兒園大班下學期
初步了解什么是機器人,初步掌握螺絲刀的使用方法,通過使用螺絲刀對螺絲、螺母的固定,大顆粒積木的組裝促進學生手部肌肉群的發(fā)展,培養(yǎng)學生動手能力。 本學期調(diào)整增加了各種傳感器,機器人的操作更為復雜,鍛煉學生手腦協(xié)調(diào)能力。將機器人與人類身體進行對比,讓學生理解信號輸入、處理、輸出三者之間的關系,使之有效的對機器人課程進行學習。 通過編碼板和編碼積木的編程學習,讓學生直觀的感受程序,使學生了解機器人教育的關鍵就是程序,感受動態(tài)智能機器人的樂趣,培養(yǎng)學生的編程意識。 增強搭建與編程難度,使學生相應動手能力與編程能力有更進一步的提升。教學過程中引導學生形成探究問題的習慣,提高學生探究問題的能力,使其能夠運用所學的理論和方法解決實際問題,學以致用,培養(yǎng)學生的探究精神。
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樂博樂博

樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,專注于青少年機器人編程教育的集團化企業(yè)。成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近千家學習中心,擁有完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務
輔導目標
樂博品質教學服務
  • 01 雅思學習班配圖

    覆蓋K12的完整課程體系,3-18歲無縫銜接。

  • 02 雅思輔導班配圖

    學情及時反饋,階段成果提升孩子信心。

  • 03 雅思培訓班配圖

    社區(qū)交流,在線答疑。

  • 04 雅思培訓班配圖

    線上線下相結合,全國性跨區(qū)域校區(qū)近千家。

溫馨的校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

沈陽少兒機器人編程培訓有沒有不錯的?樂博樂博成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近1000家學習中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務獲得學生家長的青睞。樂博樂博一直秉承“成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應用、技能三大方向的培養(yǎng)。

兒童機器人編程主要是學習基本結構和簡單的機械傳動、中等難度的機械結構和傳動,使一些具有基本計算機編程基礎的學生從圖形編程過渡到Python語言等。讓我們來看看相關內(nèi)容的介紹。

一、少兒機器人編程學什么?

1.學習基本結構和簡單的機械傳動,如杠桿結構和齒輪傳動;通過應用超聲波傳感器,學生可以學習序列結構、循環(huán)結構等基本編程知識,培養(yǎng)學生的編程啟蒙和實踐能力。

2.通過觸摸、紅外傳感器、超聲波傳感器的應用,綜合利用循環(huán)結構、順序結構、分支結構等中等難度的機械結構和傳動,完成任務。如遙控賽車、迷宮等綜合任務。培養(yǎng)學生綜合分析和解決問題的能力,較終達到培養(yǎng)學生計算思維和解決問題能力的目的。

3.讓一些有基本計算機編程基礎的學生從圖形編程過渡到圖形編程Python語言。

在鞏固基礎知識的基礎上,進一步研究數(shù)據(jù)結構和核心算法,包括人工智能中常用的一些算法。強調(diào)數(shù)據(jù)結構、算法和應用。深入了解人工智能算法,讓孩子從問題中解決問題“解決者”一件事“創(chuàng)造者”結合設計思維和計算思維,提高算法設計能力。

二、學習編程有什么好處?

1.提高兒童的語言表達和理解能力。

2.更好地激發(fā)孩子的學習興趣和能力。

3.培養(yǎng)孩子的團隊合作和動手能力。

4.讓孩子們更好地發(fā)展自己的個性和想象力。

5.比同齡兒童有更多的知識和經(jīng)驗。

6.讓孩子在實踐中體驗自我成就感,培養(yǎng)自信。

7.讓孩子的意志、耐心、韌性等迅速提高。

8.鍛煉各方面的思維能力,舉一反三,讓孩子主動發(fā)現(xiàn)、思考、解決問題。

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