發(fā)布時(shí)間:2023-03-24 09:53:10來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
目前國(guó)內(nèi)機(jī)器人課程由于孩子年齡太小,認(rèn)知尚處不成熟的階段,市面上沒(méi)有適合幼兒的機(jī)器人編程啟蒙課程,國(guó)內(nèi)幼兒機(jī)器人教育尚處空白。對(duì)此,樂(lè)博樂(lè)博在國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè),專為3-5歲幼兒的啟蒙教育量身設(shè)計(jì)了UARO啟蒙課程。
UARO編碼機(jī)器人是樂(lè)博樂(lè)博較新的機(jī)器人課程體系,針對(duì)3歲以上的兒童開(kāi)設(shè),通過(guò)編碼的方式讓孩子了解機(jī)器人,從而培養(yǎng)孩子的邏輯思維和動(dòng)手能力。
通過(guò)機(jī)器人學(xué)習(xí)從制作到控制的過(guò)程,是一個(gè)綜合教育過(guò)程。按照自己的想象,設(shè)計(jì)組裝機(jī)器人,給機(jī)器人編排適當(dāng)?shù)某绦?,通過(guò)這種教育能更好的進(jìn)行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問(wèn)題等綜合能力。
線下機(jī)器人編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在學(xué)習(xí)機(jī)器人編程中非常重要的一點(diǎn)就是邏輯編程。機(jī)器人是通過(guò)一整套嚴(yán)密的程序來(lái)實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)者的要求。因此,只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)而周密的思考,編寫出一套合適的執(zhí)行程序才能達(dá)到自己的設(shè)想,讓機(jī)器人按照自己的意愿來(lái)行動(dòng)。這種邏輯思維能力對(duì)孩子的智力發(fā)展非常重要,是機(jī)器人編程教育中較重要的一種能力培養(yǎng)。學(xué)習(xí)型機(jī)器人的邏輯編程軟件不是生澀難懂的各種代碼,而是形象生動(dòng)的圖形化界面,使得對(duì)孩子的邏輯思維訓(xùn)練變得更加容易。
線下機(jī)器人編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
樂(lè)博樂(lè)博成立多年以來(lái),在國(guó)內(nèi)先后成立多家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開(kāi)放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得學(xué)生家長(zhǎng)的青睞。樂(lè)博樂(lè)博一直秉承“成為基于計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來(lái)人工智能時(shí)代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。
機(jī)器人編程適合什么樣的孩子學(xué)
愛(ài)好游戲的孩子
現(xiàn)在的孩子對(duì)手機(jī)、iPad、電腦等數(shù)碼產(chǎn)品依賴性越來(lái)越強(qiáng),在操作方面有時(shí)比大人甚至還溜。有的孩子只要獲得允許,玩游戲可能會(huì)停不下來(lái),對(duì)此家長(zhǎng)也很無(wú)奈。不過(guò)事物都有兩面性,家長(zhǎng)是否想過(guò)可以引導(dǎo)這樣的孩子們走上編程學(xué)習(xí)的道路呢?
其實(shí)各種游戲、app應(yīng)用就是由一串串具備自身特定邏輯的代碼構(gòu)成,如果我們讓孩子們明白了游戲本身的原理、看懂了游戲世界的樣子,并且自己也能寫出游戲,他們還會(huì)沉迷其中么?
事實(shí)上,喜歡玩游戲的孩子,往往對(duì)游戲規(guī)則理解迅速且容易上手,如此一來(lái)對(duì)游戲的潛在邏輯也更敏感,更容易發(fā)現(xiàn)一些竅門,這樣的孩子本身不就非常適合學(xué)習(xí)編程么?
對(duì)編程有興趣的寶貝
家長(zhǎng)或許覺(jué)得編程是一種很難的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,其實(shí)不然,在代碼的世界當(dāng)中沒(méi)有一板一眼的規(guī)定動(dòng)作,更沒(méi)有所謂的“標(biāo)準(zhǔn)正確”答案。
學(xué)習(xí)編程,孩子可以按照自己的想法解決問(wèn)題,通過(guò)克服困難,建立自信。即使孩子之前沒(méi)有基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)和編程基礎(chǔ),也可重新為他打開(kāi)這這扇大門。有的孩子成績(jī)平平,并不代表孩子在其他領(lǐng)域不會(huì)成為中學(xué)生,編程世界不會(huì)排斥你的到來(lái)。就像有的寶貝擅長(zhǎng)音樂(lè)、書法、體育等一樣,只要寶貝對(duì)機(jī)器人編程課程有興趣,那他就能在這個(gè)領(lǐng)域走出自己的一片天空。
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