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杭州黃龍EAC小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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杭州正規(guī)的少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

發(fā)布時(shí)間:2023-01-19 10:05:20來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

少兒c++培訓(xùn)適合學(xué)齡兒童,永不過(guò)時(shí)的經(jīng)典計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言,競(jìng)賽的有力籌碼。編程語(yǔ)言只是工具,學(xué)編程重要的是鍛煉邏輯思維和解決問(wèn)題的能力,這種學(xué)習(xí)能力能遷移到各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)上,從而提高孩子的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科成績(jī)。
少兒編程學(xué)C++語(yǔ)言有哪些好處?
  • 培養(yǎng)計(jì)算思維
    C++課程中,需要學(xué)習(xí)組合數(shù)學(xué)、圖論、基本算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、搜索算法及數(shù)學(xué)建模等知識(shí),可以加深學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的理解,提升孩子的邏輯思維,而這些又能幫助其更好地學(xué)習(xí)其他學(xué)科。
  • 語(yǔ)言適合競(jìng)賽
    c++語(yǔ)言可以使用標(biāo)準(zhǔn)模板庫(kù),極大方便程序設(shè)計(jì),如競(jìng)賽中經(jīng)常用到的排序,如果用c語(yǔ)言考生需自己編寫排序函數(shù),但c++提供標(biāo)準(zhǔn)的排序算法,其時(shí)間復(fù)雜度為O(NlogN),這已相當(dāng)了。
  • 行業(yè)應(yīng)用廣泛
    C++憑借先進(jìn)的數(shù)值計(jì)算庫(kù)、泛型編程等優(yōu)勢(shì)在各行業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用頗多:網(wǎng)絡(luò)游戲開(kāi)發(fā)、服務(wù)器端開(kāi)發(fā)、數(shù)字圖像處理、網(wǎng)絡(luò)軟件、移動(dòng)(手持)設(shè)備音視頻技術(shù)、Socket網(wǎng)絡(luò)通信等。
為什么要學(xué)習(xí)編程?
堅(jiān)持不懈
堅(jiān)持不懈的努力能幫助孩子養(yǎng)成勤奮、踏實(shí)、刻苦、耐心的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
開(kāi)放性思維
引導(dǎo)學(xué)生完成,從遇到問(wèn)題到解答問(wèn)題的全過(guò)程,培養(yǎng)開(kāi)放性思維。
一絲不茍
循序漸進(jìn)的訓(xùn)練方式使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的作風(fēng)和一絲不茍的精神。
選擇什么樣的機(jī)構(gòu)?
01課前預(yù)習(xí)
面對(duì)面教學(xué)
有問(wèn)題課堂上即時(shí)解答,提高教學(xué)效率,提高課堂靈活性,全身心地幫助學(xué)生更快成長(zhǎng)與進(jìn)步。
02勤記筆記
學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍
具有未來(lái)感和想象力的學(xué)習(xí)環(huán)境,與同學(xué)們一起積極討論,創(chuàng)造活躍的學(xué)習(xí)氛圍。
03鞏固課內(nèi)
教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教育顧問(wèn)指導(dǎo)課研,細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù),浸入式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
機(jī)構(gòu)介紹
小碼王
少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
小碼教育科技有限公司,由深耕行業(yè)多年的IT教育創(chuàng)立運(yùn)營(yíng),引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái),致力于成為杰出的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn),給孩子一個(gè)新的思考方式,讓中國(guó)兒童與世界同步!完善的編程教學(xué)方法是讓孩子熱愛(ài)。小碼王的教育方法:先進(jìn)的基于PBL項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的教學(xué)法,教師帶領(lǐng)孩子與任務(wù)連接,發(fā)展解決問(wèn)題的能力打破垂直學(xué)科局限,提高綜合學(xué)科能力。
 

杭州正規(guī)的少兒編程培訓(xùn)學(xué)校:小碼王教育,引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái),以“構(gòu)建孩子面向未來(lái)的思維方式”為企業(yè)使命,致力于成為卓越的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn),為教育部指定課程研發(fā)合作單位,幫助中國(guó)青少年接軌世界的科學(xué)和編程教育,讓中國(guó)兒童與世界同步!

說(shuō)Scratch是一門編程語(yǔ)言還不如說(shuō)它是一款圖形化少兒編程工具,孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)可以實(shí)現(xiàn)很多的游戲編程設(shè)計(jì),例如“植物大戰(zhàn)僵尸”,“貓和老鼠”等等。孩子們也從游戲的使用者變成游戲的創(chuàng)造者,實(shí)現(xiàn)了自己的游戲自己做主。那么有些孩子還不會(huì)Scratch簡(jiǎn)單游戲制作,來(lái)舉例介紹一下。

《FlappyBird》這款游戲孩子們都愛(ài)玩,點(diǎn)擊屏幕小鳥(niǎo)就會(huì)往上飛,松開(kāi)手指會(huì)下降,當(dāng)然玩家也可以一直點(diǎn)擊屏幕,那小鳥(niǎo)就會(huì)不斷往高處飛行。

在游戲開(kāi)始時(shí)玩家要操作小鳥(niǎo)一直往前飛行,中途還要注意高低不一的障礙物管子,下面我們把它當(dāng)做Scratch簡(jiǎn)單游戲制作的案例。

首先背景繪制,我們會(huì)用到橢圓工具,矩形工具,填充工具和選擇工具,其中白云和綠灌木叢是橢圓圖形疊加的效果,較后用矩形繪制地面就基本完成。接著繪制小鳥(niǎo),我們要先刪除列表中的默認(rèn)角色小貓,然后繪制小鳥(niǎo),使用填充工具添加自己喜歡顏色,較后把它縮小放在舞臺(tái)合適位置并隨便取個(gè)名字。

小鳥(niǎo)的腳本編寫比較簡(jiǎn)單,我們一般將左邊腳本設(shè)置為小鳥(niǎo)自由落體運(yùn)動(dòng),右邊腳本顯示空格事件,如小鳥(niǎo)往上彈跳。

接著我們繪制新角色“管道”,使用矩形與填充工具繪制五個(gè)不同造型的管道,另外管道的代碼設(shè)計(jì)需要添加三個(gè)變量,游戲開(kāi)始分?jǐn)?shù)為0,隱藏等待時(shí)一個(gè)隨機(jī)數(shù)以及產(chǎn)生克隆體。當(dāng)克隆體啟動(dòng)時(shí),先從屏幕右邊開(kāi)始移動(dòng),在坐標(biāo)達(dá)到(-200,13)則克隆體消失。

除此之外我們還可以添加一個(gè)開(kāi)始的按鈕,可以在輸?shù)粲螒驎r(shí)從新開(kāi)始,或者當(dāng)小鳥(niǎo)撞死時(shí)添加一個(gè)悲慘的叫聲等等這些都可以按照孩子自己的想法來(lái)設(shè)計(jì)。

Scratch簡(jiǎn)單游戲制作不僅有趣還能順便讓孩子學(xué)習(xí)編程知識(shí),還等什么?

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