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蘇州姑蘇區(qū)朗閣英語(yǔ)培訓(xùn)
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蘇州靠譜的IB培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦

發(fā)布時(shí)間:2023-01-11 16:21:42來(lái)源:轉(zhuǎn)載

IB課程是富有挑戰(zhàn)性并享有較高承認(rèn)度的相對(duì)而言更難的課程,它為學(xué)生進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)并取得國(guó)際學(xué)士學(xué)位證書做準(zhǔn)備。學(xué)生獲得這個(gè)證書后就取得了直接進(jìn)入英國(guó)大學(xué)及大多數(shù)其他國(guó)家大學(xué)學(xué)習(xí)的資格,他們也可能獲得較多一年的學(xué)分進(jìn)入美國(guó)的大學(xué)。IB課程按深度開展,學(xué)生的學(xué)習(xí)將不斷深化。

IB課程的獨(dú)特性和風(fēng)格
  • 獨(dú)特性

    · 鼓勵(lì)各個(gè)年齡段的學(xué)生同時(shí)考慮本地和全球環(huán)境,認(rèn)真思考并挑戰(zhàn)假設(shè)。
    · 獨(dú)立體系發(fā)展,全球的IB課程都按照相同的教學(xué)大綱進(jìn)行,并且參加統(tǒng)一的畢業(yè)甄選考試。
    · 培養(yǎng)多語(yǔ)種的學(xué)生。

  • 教學(xué)風(fēng)格

    · 以學(xué)習(xí)者為中心。
    · 開發(fā)有效的教學(xué)方法。
    · 在全球范圍內(nèi)工作,幫助學(xué)生了解不同的語(yǔ)言和文化。
    · 探索重要內(nèi)容,發(fā)展符合嚴(yán)格國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)科和跨學(xué)科理解。

為什么要選擇IB?
IB課程的特色
 
        IB課程不以世界上任何一個(gè)國(guó)家的課程體系為基礎(chǔ),而是自成體系,廣泛吸收了當(dāng)代許多發(fā)達(dá)國(guó)家主流課程體系的優(yōu)點(diǎn),涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。融合了來(lái)自國(guó)家和國(guó)際研究以及IB全球社區(qū)的質(zhì)量實(shí)踐。他們鼓勵(lì)學(xué)生在一個(gè)復(fù)雜而高度聯(lián)系的世界中具有國(guó)際意識(shí)。
        有人說(shuō)IB是很難的課程,因?yàn)镮B課程涉及的學(xué)科內(nèi)容較多,人文科學(xué)都很重要,涉及廣度很大,對(duì)學(xué)生的技能要求很高。但其實(shí)就每一科目而言,IB又是相對(duì)比較簡(jiǎn)單的,因?yàn)镮B知識(shí)非常具有系統(tǒng)性,統(tǒng)計(jì)表明,IB單科取得的比率比A-LEVEL高。
朗閣應(yīng)對(duì)實(shí)際場(chǎng)景的練習(xí)
01
生物
 

理解IB生物學(xué)相關(guān)定義和考試范圍。

02
詞匯
 

掌握考試科目所需具備的詞匯量。

03
經(jīng)濟(jì)學(xué)
 

增強(qiáng)學(xué)生在地方、國(guó)家、國(guó)際層面的社會(huì)責(zé)任感。

04
化學(xué)
 

向考生介紹學(xué)科知識(shí)構(gòu)架、基本原理、測(cè)量與分析。

05
數(shù)學(xué)
 

理解IB數(shù)學(xué)相關(guān)定義和考試范圍,掌握做題技巧。

06
物理
 

通過(guò)對(duì)于物理學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí),掌握基本物理理論。

校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
 
課程大綱
 
01
單元一:生物

細(xì)胞生物學(xué);分子生物學(xué);遺傳學(xué);生態(tài)學(xué);進(jìn)化和生物多樣性;人類生理學(xué);核酸;新陳代謝,細(xì)胞呼吸和光合作用;植物生物學(xué);遺傳學(xué)和進(jìn)化;動(dòng)物生理學(xué);神經(jīng)生物學(xué)和行為;生物科技和生物信息;生態(tài)學(xué)和*護(hù);人體生理學(xué);

 
02
單元二:化學(xué)

掌握化學(xué)的基本知識(shí)和原理;運(yùn)用原理來(lái)計(jì)算和解決問題;掌握學(xué)科相關(guān)技能,如測(cè)量和分析;

 
03
單元三:經(jīng)濟(jì)學(xué)

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué);宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué);國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué);發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué);

 
04
單元四:數(shù)學(xué)

代數(shù);函數(shù)和方程;圓函數(shù)和三角學(xué);矩陣;向量;統(tǒng)計(jì)學(xué)和概率;微積分;

 
05
單元五:物理

了解物理學(xué)的基本理論;運(yùn)用相關(guān)的公式與定理解決物理問題;運(yùn)用辯證性思維思考物理理論的推導(dǎo)過(guò)程;掌握物理學(xué)科考試的技巧。

 

蘇州靠譜的IB培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦:為了給學(xué)員提供更專業(yè)的學(xué)術(shù)支持,朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語(yǔ)研究的小語(yǔ)種教學(xué)研發(fā)中心,為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動(dòng)向等方面提供咨詢。

有IB學(xué)生認(rèn)為“假設(shè)是國(guó)際留學(xué)生,大約37至38/42分是一個(gè)較有勝算的分?jǐn)?shù)。課外活動(dòng)和論文也非常重要。”其實(shí)此問題回答起來(lái)較難。

IBO曾發(fā)布面向美國(guó)大學(xué)IB申請(qǐng)者的求學(xué)指南,在此指南中,IBO列出美國(guó)各大學(xué)IB申請(qǐng)者平均成績(jī)。

小編同時(shí)也統(tǒng)計(jì)了部分美國(guó)大學(xué)招錄政策,志在美國(guó)留學(xué)大學(xué)申請(qǐng)IB學(xué)生不妨參考。此數(shù)據(jù)僅供參考:

波士頓大學(xué)

IB平均成績(jī):34分

HL成績(jī)較低為5,更高也能夠獲得學(xué)分。

波士頓大學(xué)標(biāo)化成績(jī)提交為可選。

紐約大學(xué)

美國(guó)留學(xué)IB平均成績(jī):36分

HL成績(jī)?yōu)?或7能夠獲得大學(xué)學(xué)分

SAT/ACT考試成績(jī)可自行選擇是否提交。

2021至2022學(xué)年申請(qǐng)紐約大學(xué),申請(qǐng)者可提交IB成績(jī)申請(qǐng)。在紐約大學(xué)申請(qǐng)截止日期之前將無(wú)法收獲IB較終成績(jī)。需提交IB預(yù)估成績(jī)申請(qǐng)。

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng),紐約大學(xué)將接受數(shù)學(xué)AA和數(shù)學(xué)AI的HL課程成績(jī)。紐約大學(xué)鼓勵(lì)工程,數(shù)學(xué)和商業(yè)課程的申請(qǐng)人參加數(shù)學(xué)AA或者數(shù)學(xué)AI的HL或SL課程成績(jī)。

東北大學(xué)

IB平均成績(jī):32分

HL成績(jī)5級(jí)以上有機(jī)會(huì)獲得學(xué)分

加州大學(xué)伯克利

IB平均成績(jī):38分

美國(guó)留學(xué),IB總成績(jī)30分及以上,HL成績(jī)5或者以上成績(jī)有機(jī)會(huì)收獲大學(xué)學(xué)分。

美國(guó)留學(xué),加州大學(xué)伯克利分校錄取成績(jī)能夠參考以下數(shù)據(jù):

IB至少具有3門課程成績(jī)。

加州大學(xué)洛杉磯分校

IB平均成績(jī):38分

HL課程成績(jī)5及以上有機(jī)會(huì)獲得學(xué)分。

美國(guó)留學(xué),加州大學(xué)標(biāo)化成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)具體如下:

賓夕法尼亞大學(xué)

IB平均成績(jī):38分

HL課程成績(jī)6及以上有機(jī)會(huì)獲得學(xué)分。

美國(guó)留學(xué),賓大沒有給出較低錄取成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)。但入學(xué)申請(qǐng)標(biāo)化成績(jī)?nèi)缦拢?/p>

南加州大學(xué)

IB平均成績(jī):35分

IB歷史課程及相應(yīng)科學(xué)科目考試成績(jī)能夠獲得大學(xué)學(xué)分。

除數(shù)學(xué)外,無(wú)規(guī)定或要求特定課程,盡管被錄取的學(xué)生通常會(huì)在科學(xué),社會(huì)研究,英語(yǔ),外語(yǔ)和藝術(shù)方面研修較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程。學(xué)生應(yīng)至少學(xué)習(xí)三年的高中數(shù)學(xué)(包括高級(jí)代數(shù)(代數(shù) II))中獲得 C 或更好的成績(jī)。

2022至2023 學(xué)年和 2023至2024 學(xué)年成績(jī)提交是可選的(optional)。美國(guó)留學(xué)南加州大學(xué)建議盡可能提交 SAT/ACT 成績(jī),SAT 科目考試成績(jī),AP 考試成績(jī)或大學(xué)課程或其他經(jīng)認(rèn)可在線教育課程的成績(jī)單。

更多培訓(xùn)課程: 蘇州姑蘇朗閣IB國(guó)際預(yù)科培訓(xùn)班 更多學(xué)校信息: 蘇州姑蘇區(qū)朗閣英語(yǔ)培訓(xùn) 咨詢電話:

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