發(fā)布時(shí)間:2023-02-23 09:43:59來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
雅思考試, 全稱為國(guó)際英語測(cè)試系統(tǒng)簡(jiǎn)稱(IELTS),是的國(guó)際性英語標(biāo)準(zhǔn)化水平測(cè)試之一。雅思考試于1989年設(shè)立,由英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)、劍橋大學(xué)考試委員會(huì)和澳大利亞教育國(guó)際開發(fā)署(IDP)共同管理。
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蘇州新航道是由一批國(guó)內(nèi)外語言培訓(xùn)界精英及學(xué)者共同創(chuàng)辦,美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)(IDG)和全球的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)美國(guó)Kaplan國(guó)際教育集團(tuán)參與戰(zhàn)略投資的國(guó)際化語言教育機(jī)構(gòu)。那么,雅思課程培訓(xùn)是什么價(jià)格?
蘇州新航道以構(gòu)建中國(guó)完美社會(huì)英語教育體系為目標(biāo),以“我堅(jiān)持,我成功”為精神內(nèi)涵,提出并堅(jiān)持“創(chuàng)新、學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教育理念,憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神迅速在行業(yè)當(dāng)中脫穎而出,從教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì) 量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn),從而引領(lǐng)中國(guó)英語培訓(xùn)業(yè)全面升級(jí),為廣大中國(guó)學(xué)生創(chuàng)建英語成功之道。
雅思課程培訓(xùn)費(fèi)是什么價(jià)格?
1.雅思培訓(xùn)的費(fèi)用起點(diǎn)高,所以相對(duì)其他類型的英語培訓(xùn)費(fèi)用要高一些。曾經(jīng)有人統(tǒng)計(jì)過在中國(guó)一個(gè)學(xué)生要消費(fèi)大致2-4萬元來學(xué)習(xí)雅思。具體的費(fèi)用還要看自己的情況,英語基礎(chǔ),目標(biāo)需求都是影響雅思課程的關(guān)鍵因素。而課程的類型就是決定雅思培訓(xùn)費(fèi)用的關(guān)鍵。
2.雅思考試的班一般都是針對(duì)對(duì)分?jǐn)?shù)有嚴(yán)格要求的同學(xué),這些同學(xué)都要求,達(dá)到自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。但是對(duì)于機(jī)構(gòu)來講,敢于承若班,是有很多的不確定因素的,比如學(xué)員的基礎(chǔ)和目標(biāo)的差距,學(xué)員的學(xué)習(xí)能力,學(xué)員能否按老師的要求完成自學(xué)部分的功課等等。
當(dāng)然,敢于做出的承若也是機(jī)構(gòu)對(duì)自己教學(xué)質(zhì)量的一種體現(xiàn),但是通常價(jià)格略高,比同課程的普通班要貴出30%-50%左右。
3.雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課程收費(fèi)還有分班的區(qū)別,分班大致有一對(duì)一和小班,或者大班,報(bào)的大多數(shù)是一對(duì)一和小班,一對(duì)一的費(fèi)用相對(duì)小班要貴很多,一些有名的大機(jī)構(gòu),一對(duì)一的雅思/托福課程,單價(jià)在600-1000不等,小機(jī)構(gòu)的一對(duì)一費(fèi)用是它的一半左右。
如何科學(xué)地背單詞
1、制定科學(xué)的計(jì)劃
要學(xué)會(huì)科學(xué)的記憶單詞的方法,我們首先得了制定科學(xué)的計(jì)劃,有目的有節(jié)奏地?cái)U(kuò)充自己的詞匯量。科學(xué)的計(jì)劃,要包括三個(gè)方面:
多長(zhǎng)時(shí)間背會(huì)多少單詞
每天背多少
多久復(fù)習(xí)一次
2、講究有效的方法
①詞根詞綴聯(lián)想記憶法
詞根、前綴、后綴是英語單詞的重要組成部分,可以表示單詞的詞性和詞義,所以對(duì)詞根詞綴有一定的掌握,可以幫助我們更有效地記憶單詞。
②同義詞積累
雅思考試雖然是用來檢測(cè)考生的英語能力,但是更講究考察雅思考試技巧。由于考試時(shí)間有限,聽力閱讀題量較大,考生如果仔細(xì)閱讀題目可能會(huì)造成做不完題的情況。這時(shí)就要求能夠檢索題目中答案線索,但是詞匯大多以同義詞形式出現(xiàn),所以同義詞積累也十分重要。
③分類法
背單詞時(shí)可以同時(shí)記憶與所背單詞相關(guān)單詞,可以起到舉一反三的效果。
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