發(fā)布時(shí)間:2023-05-23 09:38:14來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
N4:300個(gè)漢字 ,1500個(gè)詞匯
N3:600個(gè)漢字,3000個(gè)詞匯
N2:1000個(gè)漢字,6000詞匯
N1:2000個(gè)漢字,10000個(gè)詞匯
N5~N1的重點(diǎn)詞匯、語法、聽力、閱讀。
日教口語會(huì)話課。
針對(duì)理論課程進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練與講解。
結(jié)課以筆試考試+日語演講形式進(jìn)行。
新通教育
日語N1閱讀班哪家人氣高?日語N1的閱讀有六部分,分別是短文4篇,中文3篇,長(zhǎng)文1篇,綜合理解(比較閱讀)1篇,主張理解1篇,信息檢索1篇,總共11篇。
日語N1閱讀班哪家人氣高
合肥新通教育以“提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力”為使命,旗下有新通留學(xué)、新通考培、新通游學(xué)、新通移民、小麥藝術(shù)、初本幼園等業(yè)務(wù)板塊。
新通教研團(tuán)隊(duì)基于行業(yè)大數(shù)據(jù)與案例,創(chuàng)立360°服務(wù)體系,通過系統(tǒng)監(jiān)控和團(tuán)隊(duì)監(jiān)控雙向監(jiān)督、跟進(jìn)學(xué)生培訓(xùn)/申請(qǐng)的全過程,用科學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)+優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)體驗(yàn),不斷優(yōu)化服務(wù)流程和教學(xué)體系,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)獲錄,并成功求學(xué)海外。
日語N1閱讀題型解讀
解題技巧:
1、短篇
短文閱讀要速戰(zhàn)速?zèng)Q,因?yàn)槠?,容易理解,所以不要在這浪費(fèi)太多時(shí)間。因此,找出正確的解決方案,準(zhǔn)確、地作答。例如接續(xù)詞填空題,先了解它的意思,然后再回到原文中,聯(lián)系上下文之間的邏輯關(guān)系,較后得出結(jié)論,其他內(nèi)容略過即可。
2、中篇
中篇文章應(yīng)注意段落的開始和結(jié)束,每段句,清晰的結(jié)構(gòu),特別要注意“ところが”這個(gè)詞,意味著下一節(jié)內(nèi)容與前文存在轉(zhuǎn)折關(guān)系。此外,作者通常會(huì)在文章的較后總結(jié)自己的觀點(diǎn),所以要特別留意較后一段尋找答案。
3、長(zhǎng)篇
閱讀長(zhǎng)篇文章時(shí),較好在每一段旁邊做標(biāo)記。例如,在閱讀一篇說明文時(shí),哪一部分是“提出問題和現(xiàn)象”,哪一部分是“觀察和實(shí)驗(yàn)”,哪一部分是“結(jié)論”。這樣的標(biāo)注有助于掌握文章的結(jié)構(gòu),更快地找到答案所在的段落。此外,每一段的問題,較好能隨時(shí)解決,即邊看邊答。
4、比較閱讀
比較閱讀往往會(huì)問:這兩篇文章涉及什么、兩位作者對(duì)同一問題的態(tài)度是什么等等。因此,應(yīng)特別注意兩篇文章在內(nèi)容上的異同,以及兩位作者對(duì)同一問題的態(tài)度和觀點(diǎn)。
5、信息檢索
在閱讀信息檢索時(shí),首先要瀏覽文章的信息分布,然后閱讀題目,找出題目中給出的檢索條件。較后,逐個(gè)比較選項(xiàng),找出正解。
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