蘇州少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名前十

蘇州少兒編程培訓(xùn)班哪家排名在前?小碼王教育，引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺，以“構(gòu)建孩子面向未來的思維方式”為企業(yè)使命，致力于成為卓越的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn)，為教育部指定課程研發(fā)合作單位，幫助中國青少年接軌世界的科學(xué)和編程教育，讓中國兒童與世界同步!

學(xué)編程有什么用?誰家孩子那么小就在學(xué)編程?編程不是大學(xué)才有的專業(yè)嗎?

許多家長都對少兒編程有很多疑惑，因?yàn)樯賰壕幊滩⒉皇侵髁鞯膶W(xué)習(xí)項(xiàng)目，但以前，鋼琴，舞蹈，繪畫，哪一樣是孩子們從小都在學(xué)習(xí)，理應(yīng)培養(yǎng)的素質(zhì)?

當(dāng)編程成為主流的學(xué)習(xí)項(xiàng)目時(shí)，就意味著編程領(lǐng)域已經(jīng)成為”千軍萬馬過獨(dú)木橋”的現(xiàn)狀。

我并不是說所有的孩子都應(yīng)該學(xué)習(xí)編程，但是教育的目的應(yīng)該是讓孩子找到擅長且喜歡的“事業(yè)”，是的，是“事業(yè)”。

“工作”在未來會占據(jù)人們大量的時(shí)間，學(xué)習(xí)也是為了能夠“有選擇權(quán)”的工作，那么，讓孩子在小的時(shí)候就了解，接觸到有趣的事物，去自由的選擇自己的興趣，愛好，也是“事業(yè)”的第一步。

生活中，我們會發(fā)現(xiàn)：有些人邏輯清晰、辦事干練、接受新事物的能力很快;而有些人卻說話詞不達(dá)意，做事顛三倒四，缺少創(chuàng)新能力。這就是我們所說的邏輯思維的差距。

那些能夠把現(xiàn)實(shí)生活中的復(fù)雜問題逐步拆分，再形成有規(guī)律的簡單步驟的能力，就是編程思維。就是說，學(xué)編程，鍛煉思維能力。

什么時(shí)候開始學(xué)習(xí)少兒編程

孩子學(xué)習(xí)編程，越早越好。

孩子從一年級到二年級，老師的要求從看圖說話到寫作文，其實(shí)就是由具體行象思維到抽象思維的轉(zhuǎn)化過程。

讓孩子學(xué)數(shù)學(xué)來鍛煉抽象思維，但現(xiàn)在的數(shù)學(xué)大多通過刷題考取，套路性的記憶，并不能真鍛煉到孩子的能力。

編程不僅能夠培養(yǎng)孩子對數(shù)學(xué)、邏輯的興趣，獨(dú)立分解具體問題、建立解決路徑，對于孩子的抽象思維也有很大的提升。

夸張點(diǎn)說，編程簡直秒殺一切益智玩具，全方位培養(yǎng)孩子探索世界的好奇心，以及獨(dú)立思考、解決問題的能力。