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廈門思明區(qū)湖濱西路美力程青少兒編程機構
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廈門少兒編程培訓班怎么選

發(fā)布時間:2022-10-03 18:40:02來源:有考培訓網(wǎng)綜合

Python簡介

 人工智能編程課,面向10-18歲青少年,依托中信教育28年編程教育經(jīng)驗,研發(fā)出一套適合青少兒編程課程體系,Python人工智能編程課,培養(yǎng)編程思維、提高孩子的綜合能力和素質(zhì),課程流動課堂走進數(shù)值化中小學課堂,受到教育界和學生家長高度認可。

孩子為什么要學編程?
  • 1

    提升邏輯與思維能力:編程是與電腦溝通的過程,將打破常規(guī)思維,注重邏輯思考。

  • 2

    培養(yǎng)細心耐心與專注力:嚴謹?shù)木幊陶Z言,是用來培養(yǎng)細心,耐心與專注力的工具。

  • 3

    提升競爭力加碼:編程教育逐漸納入基礎課程,學習編程增加更多的額外競爭優(yōu)勢。

  • 4

    增強實力迎接AI時代:多學科知識交叉應用于編程,培養(yǎng)編程能力,輕松走在AI時代前列。

Python課程特色

趣味性
教師互動授課
編程內(nèi)容,游戲?qū)崿F(xiàn),通過孩子對游戲的熱愛,程序?qū)τ螒驈姶蟮目刂?,而對編程著迷?/div>
重基礎
錯題追蹤復習
敲代碼能力,邏輯理解、英文字符理解,這三大基礎,為孩子持續(xù)學習編程添加動力。
互動性
學生當堂練習
小班授課,師生溝通,編程效果出現(xiàn)在同一個游戲世界,學員配合學習。
強大師資
不懂就問
豐富的教學經(jīng)驗及教學,化繁為簡,深入淺出,保護孩子的學習能力,提高學習效果。
學生作品
教室
少兒主題教室
書架
 
美力程課程特色服務
01
 

服務:完善的售后服務體系,全心全意是學校的服務忠旨。

02
 

質(zhì)量:全程跟蹤學員的學習情況及課后作業(yè)點評。

03
 

班制:小班制上課(一個班控制在10人左右,一人一機、免費提供一對一輔導)

04
 

評分:每周都可以為老師進行打分,評價,確保自己的利益、獲取更多積分。

05
 

考級:藍橋杯、創(chuàng)客、美力杯。

06
 

節(jié)日:每個節(jié)日美力程都會給孩子們準備一份驚喜。


美力程相關簡介

美力程是廈門中信教育旗下,專注于中國6-18歲青少年STEAM創(chuàng)客教育的先鋒品牌。依托中心20+年積累的計算機教育經(jīng)驗和職業(yè)IT精英教研團隊,歷經(jīng)4年時間,研發(fā)出針對中國青少年兒童的STEAM創(chuàng)客教育體系。形成了以樂高機器人,少兒編程、算法編程、編程數(shù)學,人工智能等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型放心科技賽事、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的中國青少年STEAM創(chuàng)客教育平臺。


廈門少兒編程培訓班怎么選?美力程是廈門中信教育旗下,專注于青少年STEAM創(chuàng)客教育的先鋒品牌。依托中心20+年積累的計算機教育經(jīng)驗和職業(yè)IT教研團隊,歷經(jīng)4年時間,研發(fā)出針對中國青少年兒童的STEAM創(chuàng)客教育體系。形成了以樂高機器人,少兒編程、算法編程、編程數(shù)學,人工智能等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型放心科技賽事、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的中國青少年STEAM創(chuàng)客教育平臺。美力程教學體系落實創(chuàng)新教育理念,主要培養(yǎng)學生成長性邏輯與思維分析能力,強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

大家都知道,學少兒編程對孩子好處多多。但是學少兒編程究竟學的是什么,卻沒有人說得清?,F(xiàn)在就來帶大家了解一下。爸爸媽媽們一定要仔細看哦~

編寫程序的目的是完成一個目標:例如實現(xiàn)一張電子賀卡。為了實現(xiàn)目標,需要對目標本身和實現(xiàn)目標的方法進行規(guī)劃和設計。

實現(xiàn)電子賀卡時就要考慮和設計:賀卡中存在哪些角色?使用什么背景圖案?是否播放一段音樂?角色是否有動作和行為?如何實現(xiàn)角色的動作?如何協(xié)同多個角色的行為等等問題。這個設計與規(guī)劃的過程完成了目標分解、演繹推理和創(chuàng)作,也是思辨能力、邏輯和計算能力的運用過程。

為了讓賀卡角色的動作更加逼真,需要運用數(shù)學知識計算運動路徑,需要運用物理知識來模擬運動方式,使其更自然、合理;同時也需通過美術和音樂知識來設計角色的造型、配音等等。所以編程也是一個對數(shù)學、物理、語言、美術等多種知識的綜合運用過程。

通過學習編程,小朋友們既可以學習邏輯概念,提高推理、求解和計算能力,還可以在編程過程中逐步學習如何運用其它學科的知識,實際理解這些知識點的作用和價值。這樣一方面能夠鞏固和加深理解小朋友已掌握的知識,另一方面能夠促進小朋友對不同學科知識的學習意愿。因此學習編程是對基礎學科教育的良好促進方式。

編程是針對某個特定目標的“設計和實現(xiàn)”,具體就是對信息、素材和知識點的反復運用過程。這個過程主要圍繞兩個方面展開,一方面需要確定使用哪些信息和素材、存在哪些問題和知識盲點;另一方面要通過創(chuàng)作、檢索查詢等方式獲取信息、素材,掌握和運用知識點。

信息素材是編程的構成要素,因此通過編程可以引導小朋友充分發(fā)揮想象力和主動性,靈活地運用信息素材實現(xiàn)不同的目標;同時在編程過程中逐步學習辨識、獲取信息素材的正確方法,提高信息和媒體素養(yǎng)。更加有價值的是:編程的目的是實現(xiàn)一個具體的目標,在客觀上提供了一個實踐、學習和驗證知識點的真實場景, 因此對于在編程過程中存在的知識盲點,小朋友更有興趣去學習,更容易理解和掌握。也就是說通過編程能夠非常有效地增強學習意愿,逐步提高自學能力和自我指導能力,形成主動思考和學習的習慣。

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