福州Python少兒編程培訓(xùn)班推薦

福州Python少兒編程培訓(xùn)班推薦：樂(lè)博樂(lè)博成立多年以來(lái)，在國(guó)內(nèi)先后成立近1000家學(xué)習(xí)中心，憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開(kāi)放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得學(xué)生家長(zhǎng)的青睞。樂(lè)博樂(lè)博一直秉承“成為基于計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念，以培養(yǎng)青少年具備未來(lái)人工智能時(shí)代的核心素養(yǎng)為使命，萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華，助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。

少兒編程能培養(yǎng)孩子思維能力和習(xí)慣，少年時(shí)代也是培養(yǎng)概念和認(rèn)知的較好時(shí)間!無(wú)論孩子未來(lái)從事什么行業(yè)，這個(gè)階段兒童學(xué)習(xí)編程是較有益的。極客晨星作為少兒編程領(lǐng)域的先行者和佼佼者,在少兒編程方面有著深刻獨(dú)到的見(jiàn)解,下面就一起漲漲知識(shí)吧!

5、6歲的孩子正是培養(yǎng)少兒編程興趣的較佳階段，沒(méi)有任何一個(gè)興趣愛(ài)好是適合所有人的，編程也同樣如此。想讓孩子學(xué)編程的基礎(chǔ)就是小朋友有興趣，愿意嘗試。因此極客晨星的游戲互動(dòng)教學(xué)法是非常有效的，在游戲環(huán)節(jié)中，不斷儲(chǔ)備知識(shí)含量，也將學(xué)習(xí)興趣一再提高，讓孩子“沉迷”其中，有了深厚的學(xué)習(xí)興趣，接下來(lái)就是不斷地嘗試編碼，在一次次編碼中，獲得成就感，從而提升學(xué)習(xí)熱情，投入到進(jìn)階的學(xué)習(xí)中去，這樣就形成了一個(gè)良性循環(huán)，這正是少兒編程的魅力所在。

讓孩子掌握主導(dǎo)權(quán)

在少兒編程學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要讓孩子成為課堂的第一主人，充分掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)和主導(dǎo)權(quán)，因此在極客晨星的課堂上，編程老師在指導(dǎo)孩子編程時(shí)，盡量少干涉孩子的正常編碼過(guò)程。讓孩子主動(dòng)思考，并通過(guò)不斷求證，較終找到解決辦法，從而解決問(wèn)題。學(xué)編程不像學(xué)音樂(lè)舞蹈美術(shù)這些，會(huì)有立竿見(jiàn)影的效果，編程的學(xué)習(xí)需要一個(gè)時(shí)間過(guò)程，并在學(xué)習(xí)后進(jìn)行實(shí)踐，進(jìn)而對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行反饋。對(duì)很多小朋友來(lái)說(shuō)，編程有助于孩子邏輯思維的鍛煉，系統(tǒng)觀的形成，以及創(chuàng)造能力和解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。但這些都是潛移默化的，需要有一個(gè)積累的過(guò)程。隨著時(shí)間推移，孩子的操作會(huì)越來(lái)越流暢，而自己本身成就感也越來(lái)越強(qiáng)，自然而然就擁有了在程序世界里面成為king/queen的感覺(jué)。

打下牢固基礎(chǔ)才是編程選

在孩子初次接觸編程，初次編碼時(shí)，要記?。河辛死喂痰木幊袒A(chǔ)才是學(xué)習(xí)的源頭活水，沒(méi)有根基，學(xué)習(xí)任何編程都是徒勞無(wú)功的。要讓孩子覺(jué)得編程是件很酷的事情，用趣味和游戲說(shuō)服孩子，讓孩子愛(ài)上編程。對(duì)于大多數(shù)少兒編程項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，要把大多數(shù)時(shí)間用于規(guī)劃——而這類(lèi)工作非常適合跟孩子們一同完成。因?yàn)?，孩子們往往不太有耐心，因此作為少兒編程的老師們，需要找到適合他們水平的編程，來(lái)吸引他們的注意力。

據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在39000多名受訪的開(kāi)發(fā)人員中，有26%的人是在5到15歲開(kāi)始編寫(xiě)代碼的。其中，英國(guó)在5-10歲開(kāi)始編碼的比例較高。因?yàn)樗麄兊恼咧贫ㄕ哒J(rèn)為，盡早讓孩子接觸編碼是打造軟件職業(yè)門(mén)戶(hù)、了解影響日常生活的計(jì)算思維和軟件原理的重要一步。

由此可見(jiàn)，未來(lái)的社會(huì)是人工智能的社會(huì)，人工智能時(shí)代需要的是：能夠和機(jī)器人協(xié)調(diào)工作并且富有創(chuàng)意和想象力的復(fù)合型人才。只有從小打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，才能走好以后的每一步路，才能每一步，都與時(shí)代同步，從而成為時(shí)代佼佼者和弄潮兒。