小碼王立足于線下,專注少兒編程教育。細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù)。
發(fā)布時(shí)間:2022-09-19 15:37:14來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
少兒學(xué)習(xí)編程,起步從Scratch開(kāi)始, Scratch是由美國(guó)麻省理工學(xué)院設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的,面向少兒的圖形化編程語(yǔ),中文界面,積木化拖拽式編程。能夠幫助孩子掌握基本編程語(yǔ)句,獲得學(xué)習(xí)成就。
小碼王立足于線下,專注少兒編程教育。細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù)。
在家就能學(xué),不用奔波在路上,專為中國(guó)兒童設(shè)計(jì),專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)打造經(jīng)典課程體系,專屬班主任1v1全程督學(xué)。
青少年編程創(chuàng)作與學(xué)習(xí)社交的內(nèi)容平臺(tái)來(lái)社區(qū)創(chuàng)作你的作品,向所有人展示你的靈感與小伙伴一起學(xué)習(xí)交流,編程之路并不孤單。
真人直播授課,1V6小班教學(xué)即保障知識(shí)點(diǎn)的有效傳遞,又提升孩子們的學(xué)習(xí)效率結(jié)合線下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和線上服務(wù)平臺(tái),給學(xué)生提供高品質(zhì)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
小碼王針對(duì)校園信息教學(xué)場(chǎng)景打造的信息學(xué)教學(xué)平臺(tái),標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)質(zhì)課程資源和輕量化雙師教學(xué)設(shè)計(jì)助力高質(zhì)量教學(xué),大數(shù)據(jù)助力教學(xué)管理,協(xié)同推進(jìn)信息學(xué)教育普及和深化。
等級(jí) | 課時(shí) | 學(xué)習(xí)目標(biāo) |
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S1 | 20次40課時(shí) | 編寫程序來(lái)控制有趣的達(dá)奇機(jī)器人,探索模塊化編程的操作技巧;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 |
S2 | 20次40課時(shí) | 熟悉Scratch軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。 |
S3 | 20次40課時(shí) | 掌握軟件編程核心技能 : 變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。 |
S4 | 20次40課時(shí) | 掌握軟件編程核心技能 : 循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。 |
等級(jí) | 課時(shí) | 學(xué)習(xí)目標(biāo) |
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S1 | 3次6課時(shí) | 通過(guò)完成家庭親情互動(dòng)類程序的設(shè)計(jì),熟悉鼠標(biāo)與鍵盤的操作;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 |
S2 | 17次34課時(shí) | 熟悉Scratch軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。 |
S3 | 20次40課時(shí) | 掌握軟件編程核心技能 : 變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。 |
S4 | 30次60課時(shí) | 掌握軟件編程核心技能 : 循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。 |
小碼王
西安哪有專門的少兒編程課程?隨著智能時(shí)代的到來(lái),我們的生活越來(lái)越離不開(kāi)編程,可以預(yù)見(jiàn),我們將踏入一個(gè)由計(jì)算機(jī)和機(jī)器人主導(dǎo)的人工智能時(shí)代。為了讓孩子們更適應(yīng)未來(lái)的工作和學(xué)習(xí),國(guó)外很多學(xué)校將編程變?yōu)橐婚T必修課,而我國(guó)也越來(lái)越重視編程的學(xué)習(xí),已經(jīng)在計(jì)劃將編程教育在內(nèi)的信息技術(shù)內(nèi)容納入到中小學(xué)相關(guān)課程當(dāng)中,所以編程課程應(yīng)運(yùn)而生。
小碼王成立于 2016 年,以“構(gòu)建孩子面向未來(lái)的思維方式,讓中國(guó)兒童與世界同步”為教學(xué)理念,開(kāi)設(shè)了線下小班、錄播課、線上小班直播課等多種課程。雖然課程類型眾多,但畢竟出自一家!
無(wú)論是線上課程還是線下課程,在內(nèi)容和教學(xué)方式上,都有共同之處:
從課程內(nèi)容來(lái)看,小碼王的課程以學(xué)科編程為特色,內(nèi)容將數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、生物等多學(xué)科知識(shí)融入,有利于幫助孩子擴(kuò)展知識(shí)面。從教學(xué)形式來(lái)說(shuō),都采取了項(xiàng)目制教學(xué)的形式,讓孩子從項(xiàng)目較終實(shí)現(xiàn)的效果出發(fā),再到如何分解實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,幫助孩子更好的理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。
孩子上完編程課后如何鞏固學(xué)習(xí)成果?
家長(zhǎng)其實(shí)不用過(guò)于擔(dān)心,要知道,學(xué)編程和學(xué)其他科目一樣,都需要一點(diǎn)一滴的積累,因?yàn)榫幊淌菑牡讓铀季S對(duì)孩子進(jìn)行提升,很難在短時(shí)間內(nèi)以分?jǐn)?shù)“論英雄”。
想要讓孩子進(jìn)步得快,除了要多些耐心,更重要的是上課外也要在生活中各個(gè)方面鞏固孩子課上所學(xué),幫助孩子做延伸拓展。這樣編程基礎(chǔ)才能打得更牢固,應(yīng)用更靈活。想讓孩子的學(xué)習(xí)果實(shí)更豐碩,不妨試試以下幾種方法。
一、及時(shí)完成老師布置的課后作業(yè)
編程學(xué)習(xí)的本質(zhì)是思考和創(chuàng)造,通過(guò)編程語(yǔ)言媒介解決實(shí)際的問(wèn)題,所以學(xué)習(xí)編程不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn),創(chuàng)意的部分也是非常的重要的。
完成練習(xí)遇到困難時(shí),盡量不要一開(kāi)始就求助或者查看答案和題解,可以先試著自己進(jìn)行推測(cè)演練,分析題意,獨(dú)立思考完成。
遇到代碼報(bào)錯(cuò)或者無(wú)法運(yùn)行時(shí),也不要感到泄氣,有時(shí)候回過(guò)頭去檢查會(huì)發(fā)現(xiàn),也許有時(shí)候只是一個(gè)小小的符號(hào)出錯(cuò),但卻可以很好的鍛煉自己檢查和糾錯(cuò)的能力。
二、用編程游戲拓展思維
游戲?qū)⒆拥奈κ翘焐?,參與游戲能有效開(kāi)拓孩子的各種思維能力、想象力和創(chuàng)造力。
市面上有很多編程游戲不僅融入了編程相關(guān)知識(shí),趣味性也非常強(qiáng),編程課后,家長(zhǎng)可以陪孩子一起來(lái)一次“游戲冒險(xiǎn)”,讓思維充分發(fā)散,知識(shí)多次鞏固。
編程游戲推薦:
● Check iO 是一個(gè)基于瀏覽器的游戲,你需要使用 Python 或 JavaScript 來(lái)解決問(wèn)題才能將游戲進(jìn)行下去(需要登錄)。網(wǎng)址:checkio.org
● Cyber-dojo是一個(gè)提供給程序員們練習(xí)寫程序的地方。支持 JavaScript、Java、Python、PHP、Ruby 等語(yǔ)言。網(wǎng)址:www.cyber-dojo.org/源代碼:https://github.com/JonJagger/cyber-dojo
● 在戰(zhàn)斗中進(jìn)行學(xué)習(xí)。和其他人一起在真實(shí)的編程挑戰(zhàn)中提升技巧,支持 JavaScript、Python、C#、Java、Python 等語(yǔ)言(支持的語(yǔ)言見(jiàn)下圖)。網(wǎng)址:www.codewars.com
● hacker.org 挑戰(zhàn)賽是一系列的拼圖、敲磚塊、測(cè)試和智力題,用來(lái)測(cè)試你的黑客能力。要通過(guò)這一系列的考驗(yàn),你需要學(xué)會(huì)解密、編碼、滲透等等技能,揭開(kāi)重重迷霧。網(wǎng)址:https://www.hacker.org/
三、教小伙伴學(xué)編程,查漏補(bǔ)缺
學(xué)霸之所以學(xué)習(xí)好,不光是因?yàn)閷W(xué)霸學(xué)習(xí)時(shí)間比別人長(zhǎng)、方法更獨(dú)特,還有一點(diǎn)是學(xué)霸非常善于交流和討論,尤其擅于為別人講解。因?yàn)樵谥v解和相互探討中,能夠一遍又一遍復(fù)盤和加深記憶,學(xué)得就更加牢固。
學(xué)編程也一樣。小朋友學(xué)過(guò)的內(nèi)容如果能夠講述給小伙伴,相當(dāng)于又溫習(xí)了一遍。而且?guī)讉€(gè)孩子在互相討論中,還能發(fā)現(xiàn)不足,查缺補(bǔ)漏。這個(gè)過(guò)程不僅能讓孩子收獲友誼,還鍛煉了孩子的溝通表達(dá)能力,一舉多得。
四、參加多樣化賽事,鍛煉綜合應(yīng)用能力
一個(gè)好的賽事平臺(tái),帶給孩子的益處是無(wú)窮的。它不僅可以給孩子一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),同時(shí)還能挖掘孩子身上更多的閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)孩子存在的不足之處,幫助孩子不斷進(jìn)步,取長(zhǎng)補(bǔ)短,從全方位提升孩子的能力。
國(guó)內(nèi)每年都會(huì)舉辦編程類、科創(chuàng)類相關(guān)的競(jìng)賽,學(xué)員可以根據(jù)自己學(xué)習(xí)的進(jìn)度,適當(dāng)參加比賽階段性的檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果。學(xué)員在準(zhǔn)備考試和競(jìng)賽的過(guò)程中,可以先定好階段性的目標(biāo),進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)和練習(xí),并通過(guò)比賽來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化,這些都是可以提高孩子學(xué)習(xí)效果的有效方式。
學(xué)編程的孩子,能夠參加的賽事也不僅局限于編程,還可以參加科技賽、創(chuàng)新賽、發(fā)明賽等,這些賽事都可以運(yùn)用編程思維、邏輯思維來(lái)鍛煉孩子解決問(wèn)題的能力,更好地鞏固學(xué)習(xí)成果~
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