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煙臺(tái)童程童美少兒編程培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:30-21:00
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煙臺(tái)少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選哪個(gè)

發(fā)布時(shí)間:2022-08-17 10:10:31來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

人工智能編程語(yǔ)言是一類(lèi)適應(yīng)于人工智能和知識(shí)工程領(lǐng)域的、具有符號(hào)處理和邏輯推理能力的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言。能夠用它來(lái)編寫(xiě)程序求解非數(shù)值計(jì)算、知識(shí)處理、推理、規(guī)劃、決策等具有智能的各種復(fù)雜問(wèn)題。

為什么要學(xué)習(xí)人工智能編程
邏輯思考力
寫(xiě)程序較重要的是如何把大問(wèn)題不斷分割成小問(wèn)題的過(guò)程,其中,需要思考如何把代碼合理的安排在程序中,通過(guò)程序流程的處理、演算,輸出提升孩子對(duì)事物的邏輯分析能力。
培養(yǎng)專(zhuān)注細(xì)心
除錯(cuò),是每個(gè)寫(xiě)程序的人必經(jīng)的事,所以,在學(xué)習(xí)寫(xiě)程序除錯(cuò)的過(guò)程中,是無(wú)法得過(guò)且過(guò)的。及時(shí)有效改正孩子馬虎行事的毛病,避免當(dāng)個(gè)差不多先生。
增加抽象思考力
我們學(xué)習(xí)編程是為了和電腦溝通,孩子在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中,更需要一種把抽象化為具體的能力,好讓不懂得思考的電腦,也能了解與表達(dá)抽象的事物。
 
童程童美人工智能編程優(yōu)勢(shì)
  • 1.自主研發(fā)

  • 2.專(zhuān)業(yè)認(rèn)證

  • 3.小班教學(xué)

  • 4.雙師教學(xué)

人工智能編程
專(zhuān)業(yè)
設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),符合少兒認(rèn)知規(guī)律和特點(diǎn)。
 
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確
學(xué)完所有內(nèi)容,將具備軟件工程師的能力。
 
體系化
完善的學(xué)習(xí)內(nèi)容,適合全年齡段孩子的編程學(xué)習(xí)。
 
趣味
游戲案例驅(qū)動(dòng),讓課堂不再枯燥。
 
研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化
是由經(jīng)驗(yàn)豐富編程教研老師設(shè)計(jì)研發(fā)。
 
 
 
 
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
品牌教育 值得信賴(lài)

      童程童美教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。根據(jù)主題情景,借助于專(zhuān)業(yè)樂(lè)高教具,通過(guò)外形模擬或機(jī)械傳動(dòng),搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí),配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。


煙臺(tái)少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選哪個(gè)?童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),每月“專(zhuān)業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO裁判員證書(shū)等。“童程在線(xiàn)”提供面向全國(guó)的線(xiàn)上4-6人VIP小班授課,成為線(xiàn)上線(xiàn)下一體化的少兒編程教育平臺(tái),真正打造在您身邊的少兒編程機(jī)構(gòu)。

少兒編程越來(lái)越火,而且教育部發(fā)聲,推動(dòng)中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程,逐步推廣編程教育。面對(duì)大環(huán)境的影響,好多家長(zhǎng)面臨要不要自家孩子學(xué)習(xí)編程。如果讓孩子學(xué)編程,該從什么方向入手?下面小編,從Scratch和Python兩大熱門(mén)編程語(yǔ)言上來(lái)講解學(xué)習(xí)的選擇。

Scratch

Scratch軟件的優(yōu)勢(shì)是易學(xué)且功能強(qiáng)大,有助于孩子們充分發(fā)揮自己的想象力,而在動(dòng)手創(chuàng)作過(guò)程中,他們的學(xué)習(xí)積極性、想象力和創(chuàng)造力會(huì)得到極大的鍛煉,用它可以很容易地創(chuàng)造交互式故事情節(jié)、動(dòng)畫(huà)、游戲,在Scratch課堂上,孩子們不僅僅會(huì)學(xué)會(huì)如何編寫(xiě)程序,還會(huì)學(xué)習(xí)到Science(科學(xué)), Technology(技術(shù)), Engineering(工程), Arts(藝術(shù)), Maths(數(shù)學(xué))等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。這語(yǔ)言也逐漸被納入校本教材,當(dāng)然也是某些創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的一些必備內(nèi)容。

對(duì)于我們的孩子來(lái)說(shuō),Scratch跳過(guò)了高級(jí)語(yǔ)言中那些繁難的概念和語(yǔ)法,用圖形化的表現(xiàn)和拖拽的交互來(lái)完成編程的核心邏輯和成果交付,既能解決學(xué)習(xí)曲線(xiàn)過(guò)于陡峭的問(wèn)題,還能讓學(xué)習(xí)的過(guò)程不枯燥,并更及時(shí)地獲得結(jié)果反饋,非常適合他們的心智水平和認(rèn)知能力。

Python

Python的設(shè)計(jì)哲學(xué)是“優(yōu)雅”,“明確”,“簡(jiǎn)單”。所以Python非常適合編程初學(xué)者使用。Python相對(duì)與java,C等非可視化編程的語(yǔ)言來(lái)說(shuō),它語(yǔ)法簡(jiǎn)單,可使用很少的代碼完成更多的時(shí)期。而且,Python又是作為人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)以及數(shù)據(jù)處理方面的首要語(yǔ)言。未來(lái)的前途不可限量。為了讓孩子更早的接觸到Python。Python使用turtle來(lái)完成對(duì)孩子的教學(xué)。來(lái)增加孩子的興趣和積極性。

Python更能開(kāi)拓孩子的思維,提升他的邏輯能力。并且是對(duì)實(shí)際世界擁有更好玩深刻的應(yīng)用,好比當(dāng)下熱點(diǎn)的人工智能、數(shù)據(jù)挖掘、收集爬蟲(chóng)等方面。

學(xué)習(xí)Scratch還是Python

Scratch是以玩的方式來(lái)學(xué)習(xí)編程,6歲左右孩子更適合。培養(yǎng)邏輯思維能力、專(zhuān)注力、編程思維以及對(duì)生活中的知識(shí)。

Python更適合8歲以上的孩子,此階段需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),完成一些Python項(xiàng)目可以使孩子更有成就感。從而提高孩子的積極性。

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