徐州專業(yè)的IB培訓(xùn)機構(gòu)是哪家

專業(yè)的IB培訓(xùn)機構(gòu)是哪家?美國及加拿大數(shù)以千計的大學(xué)都視ib課程文憑為優(yōu)良的入學(xué)資歷。學(xué)府如佛、耶魯及普林斯頓等一級長春藤系列的大學(xué)甚至容許成績優(yōu)異的ib學(xué)生(三科主修科目均達(dá)到6或7分者)直接進(jìn)校修讀大學(xué)二年級課程，無需修讀大一課程。

專業(yè)的IB培訓(xùn)機構(gòu)是哪家

徐州朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機構(gòu)朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語研究的小語種教學(xué)研發(fā)中心，為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動向等方面提供咨詢。

朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗和成績?yōu)榧喝?，憑借小班授課、一對一學(xué)習(xí)方案設(shè)計等先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)特色，為學(xué)員提專業(yè)語言培訓(xùn)，在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新，未來還將一如既往地秉承“提升自我，提升他人，提升社會價值”的使命，不斷進(jìn)取，打造國際化教育。

總結(jié)國際ib課程的優(yōu)點如下：

1)老師通常都很好，學(xué)校給ib提供的設(shè)施(如實驗設(shè)施)也很好;

2)學(xué)習(xí)風(fēng)氣好。不管情不情愿，大家都在努力學(xué)習(xí)。這訓(xùn)練了自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和合理安排時間的能力;

3)課程難度接近大學(xué)程度，課程進(jìn)度與考試安排與大學(xué)相似，進(jìn)大學(xué)后適應(yīng)較容易;

4)較重要的一點是ib班上集中了很多精力充沛，野心勃勃的學(xué)生。他們除了學(xué)習(xí)外，在各項社會活動和課外活動中都想持平。據(jù)說York Region的一所ib高中，IB學(xué)生只占了1/5，但學(xué)校學(xué)生會，話劇隊的主演，學(xué)生報紙，幾個較大的與社會活動有關(guān)的俱樂部基本上都由IB學(xué)生把持。這種同學(xué)之間的互相促進(jìn)，對孩子的一生也許都會有良性的影響。

但缺點也是很明顯的：ib課程占用學(xué)生時間很多，課程缺少靈活性。從因材施教的原則出發(fā)，ib只適合一部分學(xué)生。

1)ib適合學(xué)習(xí)能力強，做事有條理，善于安排時間的學(xué)生。ib的課程量大，進(jìn)度快，學(xué)生每天需要投入大量時間才能完成作業(yè)和projects。學(xué)生再聰明，如果不善于安排時間，會覺得窮于應(yīng)付。

2)ib適合全面均衡發(fā)展的學(xué)生。IBprogram在科學(xué)，人文，外語，藝術(shù)，社會工作等各方面注重平衡發(fā)展，不偏科，不側(cè)重某一方面。如果學(xué)生在某學(xué)科上有特別的興趣和天份，進(jìn)入IBProgram會感覺自己的特長沒有時間得到充分發(fā)揮。舉例說一個學(xué)生在數(shù)學(xué)上很有天賦，他會很失望沒有充分的時間準(zhǔn)備和參加大型數(shù)學(xué)競賽。如果一個學(xué)生很，但某一方面較弱(如法語)，會覺得自己強項不能充分發(fā)揮，而弱點被放大，進(jìn)而失去自信心。又如在藝術(shù)體育方面有天賦的學(xué)生，會因為這些活動占用很多時間，很難在IB program中取得更好的成績。這類有特殊天賦的學(xué)生，較好留在普通班或課程壓力尚合理的giftedprogram。

3)ib適合將來從事社會性的工作的學(xué)生。IB重視培養(yǎng)國際視野和社會責(zé)任感。ib國際文憑所要求的社會服務(wù)(CAS)，畢業(yè)論文，和跨學(xué)科綜合能力(TOK)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過普通中學(xué)文憑的要求。理論上它培養(yǎng)的學(xué)生責(zé)任感較強，綜合分析問題的能力較強，寫作和交流能力較強，學(xué)生較適合將來從事社會性的工作。如果學(xué)生對學(xué)術(shù)的興趣很大，將來只想做純技術(shù)性的工作，ib對他們的意義就不大。

4)ib不太適合法語或英文基礎(chǔ)差的新移民學(xué)生。ib課程寫作量很大，外語(這里指法語)要求也較高，新移民學(xué)生會感到壓力很大。